(高二4)班主题班会.docVIP

梦在心中 路在脚下 课题：梦在心中 路在脚下 班级： 高二4班 时间： 2011.12.30. 授课人：钱翊青 课前设计： 一、班会设计的理论支撑（活动背景） 1、学生情况分析：进入高二以来，发现学生当中有些松散，没有刚刚进入高中那样刻苦，有些学生也确实在学习中碰到了这样或那样的困难，而阻碍了他们的学习。 2、班会目的：　 （1）使学生了解培养坚强意志对学习和将来事业成功的影响。 （2）在学习和实践中充分发挥自己的主观能动作用，百折不挠克服学习上的各种困难，以顽强意志的行动实现既定目标，达到成功的彼岸。 3、班会设计的理论依据：意志就是自觉确定目的，并根据目的来支配和调节自己的行为、克服各种困难，从而实现目的心理活动。它是人的认识的能动表现。意志是学生学习和将来事业成功的重要心理因素。意志对学习的作用：(1)帮助学生确立学习目标、树立远大的理想。(2)帮助学生克服智力活动中的各种困难，取得学习成功，达到既定目的。提出怎样培养和增强学生的学习意志。 二、实施准备（活动准备）： 1、准备一个不管是顺境还是逆境，都不放弃自己的追求、生命不息、奋斗不止、坚韧不拨的故事。 　2、准备不同意志力的学生对学习影响的情境。 　3、准备好意志强弱的自我测查问卷。 　4、准备一盒事先录好的足球赛的录像带、录放机及电视机，以备表演时用。三、实施步骤（活动程序）： 三．实施步骤： 第一部分：追寻梦想 A：人生就像一条路。而我们正走在最精彩的一段，因为我们胸怀梦想。即使会经历风雨，我们也绝不放弃。 B：因为我们心中有梦。翻过那些高山，跨过那些大江，我们走在崎岖的路上。眼中只有路的尽头——那遥远的梦。 合：为了追寻梦想，我们要把握时间，让青春载着梦想飞扬。高二四班主题班会——梦在心中 路在脚下 现在开始！ A：今天我们的主题班会将分成三个部分。下面先进入第一part追寻梦想。 B：日历忽然翻到12月，再一次感叹时光的流逝，回首相处一年了的同窗们，感动、感谢不言而喻。 （照片自动播放）背景音乐 五月天——时光机 A：第一次军训时的小心翼翼，小声做出的自我介绍，到了正式开学就变成了“hi 你好 B：第一次的运动会，为了班级的荣誉，几乎每个同学都报名了各种项目，虽然可能没有获奖，却是重在参与 A：第一次的秋游，分组结伴而行，车子载着满车的欢声笑语一路前行。 B：第一次的篮球比赛，球场上打球的大男生，头发湿漉漉的有汗水，认真的眼神，专注的表情，完全不像平日里趴着睡觉的样子 A：球场边的小女生，使劲加油助威，口号一句接一句，完全没有以往的安静、腼腆。 A：兄弟情、姐妹心，闺密、损友，就这样悄悄形成了。也许只是因为看见脸色不好的你，一句简单的“没事吧” B：也许只是看见面对繁复的数学题皱起眉头的你，一句轻松的“我教你” A：也许只是因为看见出板报的你忙碌的身影，一句微笑的“我帮你 B：也许只是因为听见上课一直咳嗽的你，一卷平常的薄荷糖 A：也许只是因为看见被批评后的你湿润的眼眶，一张普通的纸巾 （照片自动播放）结束 B：三年的时光很快就会过去，我们即将迎来崭新的一个学期，你做好准备，迎接新的挑战了吗？你做好准备如何应对高三了吗？ A：高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。你是否挺起了坚强的身躯？骑上你的战马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… B：高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。你是否抬起了坚定的步履？敞开你的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… A：高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。你是否扬起了自信的双臂？运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… B：2012年即将到来，在新的一年里，我们要坚定梦想，让梦想飞扬。 （切PPT） 第二部分：梦想飞扬 A：下面进入第二part——梦想飞扬 B：先让我们来欣赏由CBJ和HQY带来的《我的未来不是梦》 （唱歌）切PPT 唱歌结束 A：。。。。。 B：接下来让我们进入游戏环节，第一个游戏“指手画脚” A：游戏规则，。。。。。。比赛用时少 （游戏进行） B：游戏继续进行，第二个游戏“抢椅子” A：游戏规则。。。。。 （从7个开始） B:欢乐的时光总是短暂的， 第三部分：把握时间 PART 3 诗朗诵：《那些年》 那些年，我们还很忙碌，每天6点钟起床，随便吃两口东西，就像学校奔去，补没写完的作业，背没背完的文言文和单词那些年，我们还很乱，在语文课上睡觉，在英语课上补数理那些年，我们还很执着，为了一道理科题肯付出整晚的时间去研习那些年，我们还很无知，不懂珍惜光阴，把自己的课本摞的高高的，在掩护下睡觉，然后下课狂补笔记那些年，我