[2014年广东高考政治试卷分析及2015年备考建议.docVIP

2014 年广东政治高考分析及 2015 年学习指导 2014 年广东高考政治试题去年相比，更加侧重对基础知识的考查，四大板块中的文化和哲学部分材料呈现多元化基本知识与把握时代特征相统一的理念试卷注重时代特点、更加贴近学生熟知的现实生活，反映了广东地方特色更为突出的是试卷选取的素材来自于考生的生活实际。注重对考生情感、态度和价值观的引导， 二、试题分析 1、试题分值 2014 年高考综试题部分包括个选择（ 分/个，共 分），个非选择（共 5 分）， 2、知识结构 将本次考试试题内容按所属教材的模块进行归类，其分布如下表： 从上表可以看出，本次考试在各考察模块的分值分布来看，必修一占 30%，必修二占 24%，必修三占 18%，必修四占28%.直观分值显示如下图： 能力结构 根据 2014 年《考试说明》中对“考试能力要求”的分类，本次考试试题从考察能力角度分为：获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物论证和探究问题获取和解读信息 调动和运用知识描述和阐释事物论证和探究问题获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物论证和探究问题试题以能力立意，将知识、能力、素质的考查融为一体，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”课程目标的实现。考查考生对政治课程基础知识、基本技能的掌握程度以及综合运用所学知识分析、解决问题的能力；重视运用“新材料、新情境”，强调与现实生活和社会发展的联系，注重时代性和实践性，引导考生培养正确的情感、态度、价值观。 主题 内容 要求 题号 经济生活 生活与消费 Ⅰ 25 生产劳动与经营 Ⅱ 24 收入与分配 Ⅱ 26 发展社会主义市场经济 Ⅰ 27、37（1）（2） 政治生活 公民的政治生活 Ⅰ 36（1） 为人民服务的政府 Ⅱ 29 发展社会主义民主政治 Ⅱ 30 当代国际社会 Ⅱ 28 文化生活 文化与生活 Ⅰ 32 文化传承与创新 Ⅰ 中华文化与民族精神 Ⅰ 37（2） 发展中国特色社会主义文化 Ⅰ 31 哲学生活 生活智慧与时代精神 Ⅰ 36（2） 探索世界与追求真理 Ⅱ 35 思想方法与创新意识 Ⅱ 33,34 认识社会与价值选择 Ⅱ 四、典型试题分析 25、图 7 中，X 为自变量，Y 为因变量，假定其他条 件不变，下列选项与图 7 反映的变动关系相符的是（） A．X 为汽车的价格，Y 为汽油的需求量 B．X 为物价总水平，Y 为货币的实际购买力 C．X 为居民可支配收入，Y 为恩格尔系数 D．X 为出口额，Y 为外汇收入 答案：D 【命题意图】本题以图例为背景，考查学生的图表分析能力。 【试题解析】 知识点：价格变动的影响、消费结构、出口、外汇 考查能力：学生的图表分析能力。 解题思路：汽车与汽油是互补商品，一种商品价格上升，它的互补品的需求量会下降，二者成反向关系，A 项与图不符；物价总水平与实际购买力成反比，B 项与图不符；恩格尔系数反映的是食品支出在总支出中所占的比重，居民可支配收入越高，其他条件不变的情况下，恩格尔系数越小，二者成反比，因此 C 项不对；D 项，出口额与外汇收入成正比，与图相符。故本题答案为 D。 评分标准：满分 4 分，答错 0 分 【易错点】本题考生可能会因为分析图表类型题掌握不熟练而失分 【授课建议】 教材中讲解价格变动的影响、消费结构、出口、外汇，在授课时要结合知识点和相关的图例进行讲解，对部分知识进行归纳，逐条列出并进行讲解，帮助学生理清思路、全面汇总。 【举一反三】 1、M 商品的价格与需求量之间的关系如图 11 所示。 在一般情况下，下列哪种情形可能导致曲线 S1 向 S2 平移 ①M 商品是汽车，汽油价格上涨 ②M 商品是大米，面粉价格下降 ③M 商品是商品房，房贷利率下调 ④M 商品的供给量不变，M 商品供不应求 ①② B．②④ C．①③ D．③④ 根据图 12 数据变化趋势可以推断出，近二十年来北京市城镇地区 ①恩格尔系数逐年提高 ②居民生活成本呈下降趋势 ③社会劳动生产率日益提高 ④劳动者对服务业需求不断上升 ①② B、①④ C、②③ D、③④ 债券利率受到风险的影响，当风险下降时，债券利率降低。小华准备购买某企业新发行的债券，通过查询该企业近几期债券的利率，绘制了图 13。相对于稳定的国债利率，该企业债券利率从第 2 期到第 3 期下降的原因可能是 A、国际原油价格上涨，企业运输成本上升 B、新产品受市场欢迎，企业经济效益提髙 C、面临高额关税，企业国际市场份额下滑 D、海外投资失误，企业债务负担大幅增加 参考答案： A D B