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(0601企业筹集资金的核算
【课题】企业筹集资金的核算
【教学目标】
认知目标:1.了解筹集资金核算的主要内容;
2.掌握筹集资金业务的核算方法;
能力目标:1.能正确运用在核算资金筹集过程中设置的主要账户;
2.能熟练地运用借贷记账法对筹集资金过程主要经济业务进行核算;
情感目标:1.端正学习态度,培养浓厚的学习兴趣;
2.养成规范的操作习惯和严谨、细致的工作作风。
【教学重点、难点】
教学重点:1.投资者以不同方式投入资本的核算;
2.企业从银行借入资金的核算。
教学难点:1.投入资本和借入资本核算的区别;
2.接受投资和接受捐赠核算的区别。
【教学过程】
【时间分配】
2课时(90分钟)
【板书设计】
【课后反思】【教学过程】
第一环节 复习旧课(5分钟)
【幻灯片演示】
各问题及答案
问 题 答 案 会计基本等式是什么? 资产=负债+所有者权益 借贷记账法的记账规则是什么? 有借必有贷,借贷必相等 什么是对应关系?什么是对应账户? 对应关系是指账户之间的应借应贷的相互关系
存在对应关系的账户,称为对应账户
第二环节 新授课(60分钟)
第一节 企业筹集资金的核算
【情景导入】 (5分钟)
【幻灯片演示】
企业筹集资金业务示意图(配套教材《基础会计(第三版)》P108图6-2)
【讲解】
【幻灯片演示】
1.筹集资金的主要渠道,包括:企业所有者投资、从银行取得借款、临时占用其他单位或个人的资金以及其他来源。
2.按投资者的不同,所有者投资分为:国家投资、法人单位投资、个人投资和外商投资。
按投资方式的不同,分为:货币资金投资、固定资产投资、存货投资、无形资产投资。
3.按取得借款的不同期限,银行借款可分为:短期借款和长期借款。
一、设置的主要账户(10分钟)
【讲解】
【幻灯片演示】
账户名称 账户性质及用途 账户结构 实收资本 所有者权益类账户,用来核算企业接受投资者投入资本的增减变动情况。该账户应按投资人设置明细分类账户,进行明细分类核算。
借 实收资本 贷
按法定程序减少的资本数额
实际收到的投资额
投入资本的实有数额
资本公积 所有者权益类账户,用来核算企业收到投资者出资额超出其注册资本(或股本)所占份额的部分增减变动情况。
借 资本公积 贷
按法定转增注册资本的数额
因接受捐赠等原因而增加的资本公积数额
资本公积的结余数
短期借款 负债类账户,用来核算企业向银行或其他金融机构借入的期限在1年以下(含1年)的各种借款的增减变动情况。
借 短期借款 贷
到期偿还的借款
借入的各种短期借款
尚未偿还的短期借款
长期借款 负债类账户,用来核算企业向银行或其他金融机构借入的期限在1年以上(不含1年)的各种借款的增减变动情况。
借 长期借款 贷
到期偿还的借款本息
借入的各种长期借款的本金以及应付利息
尚未偿还的长期借款
固定资产
资产类账户,用来核算固定资产的增减变动情况。
借 固定资产 贷
增加的固定资产原始价值
减少的固定资产原始价值
现有固定资产的原始价值
无形资产 资产类账户,用来核算无形资产的增减变动情况。 借 无形资产 贷
无形资产增加数
无形资产减少数
无形资产的实有数
二、投入资本业务和借入资金业务的核算(45分钟)
【举例】
配套教材《基础会计(第三版)》P109-112例1-8
通过教师提问,学生回答的方式逐一讲解
【分析】例1
1.收到投资记入哪个账户?收到投资额是多少?——实收资本500000
2.收到谁的投资?——某投资者
3.存入银行记入哪个账户?金额是多少?——银行存款500000
4.银行存款增加还是减少?——增加
5.银行存款是什么性质的账户?增加记入哪方?——资产类账户,增加记借方
6.实收资本增加还是减少?——增加
7.实收资本是什么性质的账户?增加记入哪方?——所有者权益类账户,增加记贷方
【幻灯片演示】
借:银行存款500000
贷:实收资本—投资者500000
【分析】例2
1.收到投资记入哪个账户?价值多少?——实收资本200000
2.收到谁的投资?——兴旺工厂
3.机器设备记入哪个账户?价值多少?——固定资产200000
4.固定资产增加还是减少?——增加
5.固定资产是什么性质的账
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