(12.九年制学校消防、地震应急议案.docVIP

甸沙乡九年制学校地震、消防应急演练实施方案 为了进一步增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》精神，更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果。制定如下实施方案： 一、学校成立地震、消防演练指挥领导小组。具体情况如下： 组 长：杨加成 副组长：李朝华、何绍龙 组 员：中学部、小学部中层领导，九年制学校班主任及当时正在上课的任课教师 二、指挥部下设3个小组，具体工作情况如下： 1、疏散组 组长：李朝华(中学校长)、何绍龙（小学部校长） 组员：中学、小学部中层领导，九年制学校班主任及当堂科任课教师 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。 2、安全保障组 组长：刘国俊（中学）、朱明高（四五六年级组）、杨世成（完小） 组员：由组长自行抽调三位教师组成 职责：负责维持操场内学生秩序， 了解校内区域的情况，加强巡视。 3、医疗救助组 组长：周光云（中学）、朱明高（四五六年级组）、李天勇（完小） 组员：由组长自行抽调三位教师组成 职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 三、演练前期培训、时间及场地安排 1、在领导小组的统一协调指挥下，将安排教师对中学、四五六年级组、完小全体学生进行培训。 培训时间为：每学期学期初、中各一次 培训地点为：足球场 培训教师：中心学校安全主管教师 2、应急演练时间为：每学期学期初、中各一次 3、疏散场地为： 中学疏散场地为：中学旗台前球场 四五六年级组疏散场地为：教学楼前空地 完小疏散场地为：教学楼前空地 4、前期协调：领导小组将于演练前集中相关人员加强领导、统一协调、明确职责，确保应急演练安全、有序、高效的开展。 四、地震、消防应急演练方案 （一）、演练、疏散地点 ：中学疏散场地为：中学旗台前球场；四五六年级组疏散场地为：教学楼前空地；完小疏散场地为：教学楼前空地。 （二）、应急演练时间： （三）、应急演练程序： 1、地震发生演练：敲响锣声三次（表示地震发生）后，每个教室的师生都立即双手抱头，迅速躲到课桌底下。 2、疏散演练：所有师生有序从教学楼疏散到操场。（适用地震疏散或火灾发生疏散） 3、医疗救助演练：中学、四五六年级组、完小医疗救助组各演练抢救两名伤员，实施现场救治。 （三）、演练启动方式： 1、敲响锣声三次(表示地震发生)为信号。由总指挥发出。听到“地震发生’’的信号(锣声)后，每个教室的师生要立即双手抱头，学生迅速钻到课桌底下躲起来，当堂任课教师迅速以墙体为掩体抱头蹲下。 2、地震或火灾疏散信号为：三短一长哨声。哨声由总指挥发出。 听到疏散信号(三短一长哨声)后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散。各通道转角安排相关教师负责疏散。模拟情况为学生正在上课： （四）、各单位疏导人员安排： 中学人员安排： 总指挥：李朝华老师 1、教学楼一楼楼梯间疏散：李成明、周光云 2、教学楼二楼楼梯间疏散：王兴高、杨 敏 3、教学楼三楼楼梯间疏散：李文智、潘雪峰 4、花台区域交叉路口：唐谷稳 5、花台到旗台前楼梯间：赵威 6、各班学生疏散由当堂有课教师负责 7、抢救跌倒、受伤学生：周光云带领医疗救护组 8、摄影：迟永兵 四五六年级组人员安排： 总指挥：何绍龙 1、三楼楼梯间：马普灿、何德荣 2、二楼楼梯间：李金伟、杨兴柱 3、一楼楼梯间：张朝标、张顺强 4、大厅玻璃门：关朝方、黄彦涛 5、摄像：吴顺祥 完小人员安排： 总指挥：杨世成 1、教学楼三楼：许加粉 2、教学楼二楼右侧：王洪林 3、教学楼二楼左侧：施照仙 4、教学楼一楼：李天勇 5、教学楼前：杨世成 6、教学楼侧：段玉国 7、操场：周正奎 8、摄影：李天勇 （五）、 疏散演练安排：疏散任务由疏散组负责。 1、三短一长哨声响后，疏散组人员应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。按照以上人员安排维持疏散秩序。 2、教室内学生疏散安排如下：每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。 （六）医疗救助演练工