[九年级化学第三次月考试题2.docVIP

临高中学九年级第三次月考化学试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 可能用到的相对原子质量—1 C—12 N—14 O—16 P—31 S—32 Mg—24 Fe—56 一、选择题(本大题共14-小题，每小题只有一个选项合题意，每小题3分，共42分)．2011年3月日，日本福岛海域发生强烈地震．选成福岛第一核电站3号机组燃料棒露出水面，高温下覆盖在燃料棒外管道上的锆与水蒸气发生反应，放出大量氢气并扩散到空气中，从而发生爆炸，关于这一爆炸的说法不正确的是A．属于物理变化???????????????? B. 属于化学变化C.有新物质生成?????????????????? D.放出大量的热、 D、可 4.在课堂上，老师演示了右图所示实验。容器A中溶液变红．B中溶液不变色，该现象说明： A.分子可以再分 B.分子在不断地运动 C.分子之间有间隔 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子 5. 我省澄迈县盛产富硒西瓜，右图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是： A. 硒元素属于金属元素 B. 硒元素的相对原子质量是78.96g C. 硒原子核内有78个质子 D. 硒元素的原子序数为34 6.欲量取40mL的液体试剂．现有下列量程的置筒，最好选用A.5mL???? B．10mL??? C.50ml????? D．100mL．下列关于水的说法正确的是A．矿泉水是纯净物?????? B．过滤可除去水中的固体杂质C．水资源是取之不尽的??? D．将硬水降温可降低水的硬度、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是（ ） A、向上排空气集法 B、排水集气法C、向下排空气集气法 D、排水集气法或向上排空气集气A．生成物全部是化合物 B．参加反应的两种分子个数比为3∶2 C．反应后分子个数变少了 D．反应后原子个数变少了 10. 下列符号表示正确的是( ) A．2个氮分子：2N B．2个碳酸根离子： C．氧化铝元素的化合价： D．4个氢原子：2H2. 根据质量守恒定律判断2x＋3O2==2CO2＋4H2O中x的化学式为（ ） A. CH4 B. C2H5OH D. C2H4 D. CH3OH 12. 在密封容器中加热，下图（横坐标表示时间，纵坐标表示总质量）能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是（ ）。 相同质量的下列单质，分别与足量的氧气反应，消耗氧气最多的是A.磷 B.硫 C.镁 D.铁(每题5分，共10分) 19、已知过氧化氢溶液分解的化学方程式为：2H2O2 2H2O + O2↑，从这个化学 方程式中你能得出些什么信息？（至少写出二点） 20．有人说：“细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此，这个反应不遵守质量守恒定律。”这种说法对吗？为什么？ 四、实验题(每空2分，共16分) 21． 某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响。 操 作 装 置 现 象 1．取一个铜丝网，卷成筒形，固定在铁丝上。 2．分别向①和②中注入15mL、30%的过氧化氢溶液，并放入盛有热水的烧杯中。 约1分钟后可观察到①和②中都有少量气泡产生。 3．把铜丝网插入①中。 ①中有大量气泡产生，5分钟后不再有气泡产生；此时②中仍然不断有少量气泡产生。 回答下列问题： 仪器①的名称是 ； 仪器②中实验的目的是 。 是否可以得出铜可以加快过氧化氢溶液分解的速率__________（填“是”或“否”）， 理由是 如果用上述实验探究铜是不是过氧化氢溶液分解的催化剂，需要对上述实验方案进 行补充，其中必要的是_______________。 A．称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量 B．向仪器②中加入二氧化锰 C．将铁丝换成铜丝 22．“化学反应条件的控制是实验的灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响过氧化氢溶液分解速度快慢的因素”的实验。请你帮助回答下列问题。 (1)取两支大试管，分别倒入等质量的6％、15％的过氧化氢溶液，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。由此得出影响过氧化氢溶液分解