小狗躲雨记解读.ppt

第九次课 同学们，你们喜欢小狗吗？有没有养过小狗啊？今天老师给你带来一只小狗狗，你们可以给这只小狗取一个好听的名字。我们大家一起来看看小狗狗的身上发生了什么故事呢？ 简要说说图画的意思? ?多找几位同学发言，指导学生把话说清楚、通顺。? 谁在什么时间、哪里发生了什么事？ ?1、观察第一幅图。? 图画上主人公是谁？它在什么地方要去干什么呢？ 天气怎么样？（引导学生从图中的太阳、小狗狗流汗的情景写，再从外物的环境写，开发学生的想象力） 小狗在烈日下会有怎么样的表情、动作、语言、心理呢？ 2、观察第二幅图。? 第二幅图发生了突然发生了什么事？那时候的雨是怎样的呢？ 小狗狗遇到突如其来的雨当时心理是怎么想的？心理会有怎样一个变化的过程呢？（心理描写） 小狗狗是怎么让自己不淋到雨的呢？（注重微小动作的描写，老师可适当提供如：翻、举、扣） 小狗狗想到办法后，你们观察到图中狗狗的表情了吗？谁来说说？ 3、观察第三幅图。? 第三幅图天气发生了什么变化啊？（启发学生写出放晴的过程，加以想象出现彩虹啊还有其他的） 在这幅图里你们蘑菇了吗？那些蘑菇多吗？都有那些颜色的呢？ 4、观察第四幅图。? 小狗狗的篮子里装满了什么呢？ 在图中没有小狗狗采蘑菇的图，我们可以把它加上去吗？ 小狗狗最后的心情怎么样啊？ ? 5、情感延伸 我们在狗狗的身上可以学到什么呢？（要多动脑子想办法） 通过这个故事我们在生活中要注意什么呢？（细心、看天气预报、出门带伞……） 欣赏佳作 太阳火辣辣的。小狗出门采蘑菇，它刚一出门就热得满头大汗，小狗一边擦汗一边说：“热死啦！热死啦！” 忽然天空乌云密布，小狗听到了震耳欲聋的雷声，接着下起了倾盆大雨。小狗没有带雨伞怎么办呢？它灵机一动，想出了一个好办法，小狗把篮子顶在头顶上，当做雨伞用。它高兴地说：“哈哈！这下我就不怕被雨淋啦！” 过了一会儿雨停了，天上挂起了彩虹，太阳公公也笑咪咪地出来了。小狗看见路边有许多各种各样的蘑菇，它们有的像一个个挺拔的小士兵，有的像一座座精致的小房子，还有的像一个个可爱的小娃娃。 小狗迫不及待地冲上去采了满满一篮子蘑菇。它想：这下我可有的吃啦！于是小狗高高兴兴地回家去了。 欣赏佳作 小狗躲雨记 二年级 王凯文 小狗有一次去采蘑菇，它一出门就说：“好热呀，我都快要中暑了！如果现在能下一场小雨就好了。”它走啊走，忽然下起了一阵倾盆大雨，小狗伤心了。但是它灵机一动就想出一个好办法：“有了！我用篮子当伞！”它赶紧把篮子戴在头上，还得意洋洋地说：“我的脑子真是好用，幸好刚刚没有愁眉苦脸的，不然不就白哭了。”它又开始往前走，突然看见前面有一大堆蘑菇，高兴地叫起来：“哇！这么多蘑菇啊！”它用力地拔，拔蘑菇都拔光了。 回到家，妈妈说：“不是下雨吗？你怎么没有淋湿啊？”小狗说：“因为我把篮子扣在头上，这样就不会淋湿啦！妈妈你说我是不是很聪明啊，哈哈哈哈……” 好词语超市 火辣辣、满头大汗、吐着舌头喘着粗气、乌云密布、倾盆大雨、急得团团转、束手无策、灵机一动 、各种各样、五颜六色、竖起大拇指夸奖、笑着说、红着脸说、聪明、爱动脑筋、心里美滋滋的 火辣辣、满头大汗、吐着舌头喘着粗气、乌云密布、倾盆大雨、急得团团转、束手无策、灵机一动 、各种各样、五颜六色、竖起大拇指夸奖、笑着说、红着脸说、聪明、爱动脑筋、心里美滋滋的 * *