第15口课八年抗战教学设计(中华书局版云南专用).docVIP

第15课八年抗战 教学设计 一、教材分析 1．本节内容在教材的的地位和作用 《》是版八年级上册第四单元的内容单元包括：“”、“八年抗战”、“侵华日军的暴行”、“抗战的胜利与中共七大的召开”四课教学内容初二学生好奇心强搞笑方面的有《举起手来》、《巧奔妙逃》、《绝境逢生》、《三毛从军记》内容精彩的有《敌后武工队》、《野火春风斗古城》、《地雷战》、《地道战》、《血战台儿庄》。 时间： 地点： 一、七七事变 经过： ① 影响： ② ③ 二、抗战中的重大战役 战役名称 开始时间 指挥者或部队名称 主要战绩 历史意义（影响） 平型关大捷 台儿庄战役 百团大战 2．请两位同学展示自学探究成果，教师以此判断学生自学情况，发现问题。（2分钟） 3．教师归纳整理基础知识，完成自学知识结构图。（3分钟） 时间：1937年7月7日 地点：北平西南卢沟桥（又叫卢沟桥事变） 一、七七事变 经过： ①标志着国共两党第二次合作实现 影响： ②标志着抗日民族统一战线正式形成 ③标志着中国全国性抗战开始（全民族抗战开始或全面抗战开始） 二、抗战中的重大战役 战役名称 开始时间 指挥者或部队名称 主要战绩 历史意义（影响） 平型关大捷 1937年9月 八路军115师 一千多人 抗战以来中国军队取得的第一次胜利。 台儿庄战役 1938年春 李宗仁 一万余人 抗战以来正面战场取得的一次重大胜利 百团大战 1940年8月 彭德怀 四万余人 中国军队主动出击日军的最大规模战役，提高了中国共产党和八路军的威望。 5．强化两个要点 （1）七七事变示意图 （2）全国性抗战形势图 6．问题探究 （1）国共两党曾先后两次合作，说说这两次合作的目的有什么不同？ 第一次国共合作的目的是为了推翻北洋军阀的黑暗统治，统一全中国； 第二次国共合作的目的是为团结一切可以团结的力量，争取抗日战争的胜利。 （2）请你结合前课所学内容说一说中国抗日民族统一战线是怎样形成的？ ①九一八事变后，民族矛盾上升为主要矛盾，全民族抗战救亡运动兴起； ②西安事变的和平解决，为抗日民族统一战线的建立准备了必要条件； ③国民党五届三中全会的召开，标志着抗日民族统一战线初步形成。 ④七七事变，民族危机空前严重；国共再次合作，抗日民族统一战线正式建立。 （3）抗日战争爆发后，中华民族不屈不挠，用血肉之躯筑起了一座钢铁长城，英勇抗击日本侵略者。请举例说明。 平型关大捷、百团大战、台儿庄战役 （4）平型关大捷、百团大战与台儿庄战役的主要区别是什么？ 平型关大捷、百团大战是中国共产党在敌后根据地领导的，而台儿庄战役国民党在正面战场领导的。 （5）除本课所学习的抗战重大事件外，你还知道那些抗日事迹？ 共产党领导的地道战、地雷战，铁道游击队； 国民党领导的淞沪会战（保卫上海）、南昌会战、长沙会战； 7．拓展创新 （1）滇西抗战 1942年春夏之交，日本侵略军攻陷缅甸后，立刻把战争魔爪伸进滇西，妄图沿滇缅路长驱直入，进而陷我全滇，威逼重庆。自此，“黑云压城城欲摧”，地处西南极边的保山转眼之间由抗战后方变为最前沿。 滇西抗战，创全歼日军之范例，开收复国土之先声，国人深受鼓舞，盟国为之振奋。滇西人民功不可没。仅保山地区就出动支前民工二十多万人，修公路，建机场，筑工事，运军粮、送弹药、抬担架，牺牲民工二万四千六百多名。其中保山县就补充兵员二万多名，贡献民工一千五百四十二万多工日，死亡民工三千八百五十余人，出动骡马一百一十九万多工日，驮牛三十二万多工日。死亡牛马五千九百多头，供应军粮大米三千五百八十万公斤，马料四百四十五万公斤，猪牛肉二十三万二千多公斤，其它物资不计其数。滇西人民在抗日战争中，不畏强暴，不甘沦亡，为正义献身，为和平而战，其反抗日本帝国主义侵略之伟大爱国精神，光照日月，永垂青史。 安宁的两位抗日老兵 部分阵亡的安宁籍士兵名单 （三）本课小结：利用主板书设计完成 局部抗战开始：九一八事变 全国性抗战开始：七七事变 中华民族的 ——《松花江上》：唱尽东北血泪史——《大刀进行曲》：最解恨的抗战歌 ——《游击队之歌》：游击健儿逞英豪——《黄河大合唱》：民族精神的史诗——《八路军进行曲》：军歌嘹亮七十载——《歌唱二小放牛郎》：一个动人的故事——《团结就是力量》：团结奋战的号角——《义勇军进行曲》：