六年级语文练习题课件.pptVIP

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六年级语文练习题课件

阅读下面的语段,根据自己的体会选择恰当的一项,将序号写在横线上。 翻开诗文,处处看的雨景,听得雨声,品得雨味,赏得雨情。雨,原本也是一首优美的诗啊! A、欢快活泼 B、温柔润泽 C、绵密繁多 D、零落稀疏 “两三点雨山前”勾勒了雨的( ) “天街小雨润如酥”描绘了雨的( ) “清明时节雨纷纷”描写了雨的( ) “白雨跳珠乱入船”表现了雨的 ( ) 下面三句话传说是苏东坡和苏小妹互相取笑的话,都用了夸张。你能找出分别夸张了什么吗? 苏东坡说:“未出庭前三五步,额头先到华堂前。” 苏小妹说:“去年一滴相思泪,至今流不到腮边。” 苏东坡说:“几回拭眼深难到,留却汪汪两道泉。” 阅读下面一段话,完成练习。 我就是这样一首首读了下来,读了很多描写秋天的古诗。“空山清雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”哦,这首诗我懂得。我家屋后有山,山上有树,每逢深秋雨后,看月光在林间穿行,听山泉在岩石间流淌。这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。 选出下面句子所用的修辞方法 好雨知时节,当春乃发生。( ) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。( ) 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。( ) 东边日出西边雨,道是无情却有情。( ) 谁言寸草心,报得三春晖!( ) 按照要求把古诗填写完整 在古诗中填写山名 1、京口瓜洲一水间, 只隔数重山。 2、不识 真面目,只缘身在此山中。 3、相看两不厌,只有 4、但使龙城飞将在,不教胡马度 在古诗中填写河流名字 1、孤帆远影碧空尽,惟见 天际流 2、 远上白云间,一片孤城万仞山。 3、天门中断 开,碧水东流至此回。 4、无边落木萧萧下,不尽 滚滚来 在古诗中填花名 1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 2、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 3、杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 4、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。 读古诗,辨修辞 1、大漠沙如雪,燕山月似钩。 2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。 4、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 满: ①全部充实 ②全 ③使满 ④满足 ⑤达到一定极限 ⑥骄傲 我等不及十月怀胎期满,提早来到了人间。 我被挤在厚厚的幕布里,憋闷的满头是汗。 我演到一半的时候,两个人开始窃窃私语,身为主演的我大为不满。 造就:①培养使有成就②造诣,成就 新凤霞在评剧表演上很有造就。 父母为了造就一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。 生:①生疏②具有生命力③生长④发生 一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。 一个陌生的老妇人坐在对面静静地望着我。 用脏手拿东西吃,容易生病。 春天花园里一片生机盎然的景象。 美: ①美丽②使美丽③令人满意的,好④得意 他觉得在这儿无忧无虑,日子过得很美。 美化环境,为我们创造了一个和谐环境。 老师夸了他几句,他就没得不得了。 雨后的山林真美。 按要求写句子 有几个省事的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句) 别人能办到的事,我们中国人也一定能办到。(改成反问句) 蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 王成当上班长后,就处心积虑的想把工作搞好。(改病句) 春天来了,花园里开满了花,真好看。(改拟人句) 她沉默了一会,说:“我希望你的手指已经好了。”(转述句) 读新闻,填词语 5月12日,四川省汶川县发生8.0级地震。温家宝总理 ,亲赴灾区,慰问灾民。人民子弟兵数十万大军 ,从空中、路上、水上向灾区集结。医院里义务献血的人 , 自愿捐款的人 ,大家纷纷向灾民献爱心。只要我们 、 ,中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。 我们积累了不少诗词名句、格言警句、试着填一填 我想用 (作者)的诗句 来赞美敬爱的老师无私奉献的精神。 班主任老师教育我们要做诚实守信的学生,我不由想起古人告诫我们: 对于我们来说,地球只有一个。我想用一句宣传标语 来表达我保护环境的心声。 鲁迅先生对敌人决不屈服,对人民鞠躬尽瘁,我想起他的一句诗: 伯牙绝弦的故事让我想起了一句诗:    许多年前的一个夏天,在一列南下的火车上一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃,一

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