2017版高考生物一轮复习 第10单元 生态系统及稳定性 第4讲 生态环境的保护课件解析.ppt

0.96(89.72) 1.05(98.13) 1.07(100) 1.07(100) 木樨 2.95(80.82) 3.44(94.25) 3.58(98.08) 3.65(100) 腊梅 1.83(83.18) 2.13(96.82) 2.19(99.55) 2.20(100) 桃树 2.0 3.0 4.0 5.8(对照) pH * 知识梳理 考点突破 当堂验收 分层限时跟踪练三十五 出生率 自然增长率 基数大 持续增长 21世纪中叶 人均耕地 自然资源 环境污染 人口增长 保护资源和环境 生物多样性 生态农业 植物 微生物 全部基因 生态系统 基因 物种 生态系统 就地保护 易地保护 濒危物种的基因 立法、执法和宣传教育 减少化石燃料的燃烧；使用脱硫煤；开发新能源；植树造林 水体酸化，影响动物的生长发育，伤害植物的叶和芽，腐蚀建筑物和金属材料 煤、石油和天然气燃烧→硫和氮的氧化物＋大气中的水汽→硫酸和硝酸→酸雨 酸雨 减少化石燃料的燃烧；开发新能源；大量植树造林 全球气候变暖；海平面上升 煤、石油和天然气的大量燃烧及植被破坏→大气中CO2增加→温室效应→全球气候变暖 温室效应 防治措施 危害 成因机制 合理利用和保护现有植被；大量营造防护林；部分地区退耕还林、还草 沙尘暴遮天蔽日，破坏力极强 植被(如草原、森林等)遭到破坏是主要原因 土地荒漠化 减少生活污水、工业废水和污染物进入水体 水体富营养化，若出现在海洋中称为赤潮；若出现在湖泊等淡水流域称为水华 生活污水、工业废水进入水体，海洋运输时石油泄漏和倾倒污染物等 水体污染 减少氮氧化物和氟氯烃的排放 导致人患皮肤癌、白内障等疾病；植物的光合作用受到抑制，农作物减产 雾化剂、除臭剂和制冷剂使用氟利昂→臭氧层变薄→南极上空出现臭氧层空洞 臭氧层破坏 *