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一、新课引入 1、在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= ,BC=10, 则AB=_______,AC=_______,sinB=_______, △ABC的周长是______. 2、2、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,则 ∠A=_____,设AB=K,则AC=_____,BC=_____, sinB= sin45°=____, cosB =cos45°=____, tanB= tan45°=____. 12.5 7.5 30 1 2 二、学习目标 理解特殊角的三角函数值的由来; 熟记30°,45°,60°的三角函数值 3 根据一个特殊角的三角函数值说出这个角. 二、学习目标 理解特殊角的三角函数值的由来; 熟记30°,45°,60°的三角函数值 三、研读课文 1、在Rt△ABC中,∠C为直角,sinA= ,则cosB的值是( ) A. ; B. ; C.1; D. 2、在Rt△ABC中, 2sin(α+20°)= ,则锐角α的度数是( ) A.60° B.80° C.40° D.以上结论都不对 知识点一 特殊角的三角函数值 D C 三、研读课文 知识点一 特殊角的三角函数值 认真阅读课本第79至80页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 2、熟记特殊三角函数表: 1、两块三角尺有____个不同的锐角?如果设每个三角尺较短的边长为1,则其余的 各是多少? 30° 45° 60° sinα cosα tanα 3 三、研读课文 知识点二 利用特殊三角函数值进行简单计算 例3 求下列各式的值: 温馨提示: 三、研读课文 知识点二利用特殊三角函数值进行简单计算 解: (1)在图(1)中, ∠A=________ (2)在图(2)中. ∴α= _______ = = 温馨提示:当A,B,为锐角时,若A≠B,则sinA____sinB,cosA___cosB,tanA____tanB. 三、研读课文 练一练 计算: (1)2 cos45°; (2)1-2sin30°cos30°. 知识点二 利用特殊三角函数值进行简单计算 四、归纳小结 1、熟记特殊三角函数表: 2、学习反思 _______________________________________________ 30° 45° 60° sinα cosα tanα 要熟记上表,灵活运用 五、强化训练 A.0°α30° B.60°α90 C.45°α60° D.30°α45°. 2、已知:Rt△ABC中,∠C=90°cosA= ,AB=15,则AC的长是( ). A.3 B.6 C.9 D.12 C C 五、强化训练 五、强化训练 3、下列各式中不正确的是( ). A. B.sin30°+cos30°=1 C.sin35°=cos55° D.tan45°sin45° 4、计算2sin30°-2cos60°+tan45°的结果是( ). A.2 B. C. D.1 5、在△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且sinA= , cosB= ,则△ABC的形状是( ) A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定 B D B 五、强化训练 6、在△ABC中,∠C为直角,不查表解下列问题:(1)已知a=5, ∠B=60°.求b; (2)已知a= ,b= ,求∠A. 第二十八章 锐角三角函数 第一课时 28.1 锐角三角函数(1) 一、新课引入 一、新课引入 1、在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,则AC=________. 2、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=10cm,则BC= ,理由是 . . 8 5cm 在直角三角形中,30°角所对 的边等于斜边的一半 1 2 二、学习目标 初步理解在直角三角形中一个锐角的对边与斜边的比值就是
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