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  • 2017-01-23 发布于天津
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双语教学论文.doc

双语教学之我谈 (哈拉玉宫乡中心学校校长 亚森·艾威力) 引言:大力开展少数民族双语教学,是全面提高民族教育质量,推动民族教育事业全面发展的需要,也是历史发展的必然。新疆是一个多民族聚居的地区,开展对少数民族双语教学已经形成了一定的规模,也积累了许多实践经验,新疆真全面推进双语教学,少数民族学生学习汉语的热情高涨,双语教学工作出现蓬勃发展的新局面。 现就我从事教育工作31年,推行双语教学工作9年以来,对双语教学工作的认识、落实及现状分析等情况简要概述: 一、基本情况 我校位于库尔勒市南郊,距离市区17.5公里处。目前全乡有1所九年一贯制民汉合校,5个村级教学点,总班级数为41个,学生人数1345名,其中双语教学班级32个,学生1060名,从事双语教学工作的教师120多名。 二、双语教学工作开展情况及具体做法: 目前,我校1-9年级实行的是双语模式二进行教学。为了顺利、全面推进双语教学工作,必须有一支理念超前、业务精通、善于学习、有创新意识的领导班子和优秀教师队伍。面对困境,我校领导、老师们没有被面前的困难所吓倒,而是变压力为动力。为此,我们及时成立了由校长、副校长、工会主席为组长,教务主任、各教学点负责人为成员的双语教学领导小组。学校领导小组在认真分析现状的基础上,制定了切实可行的《哈拉玉宫乡中心学校双语教学实施方案》、明确了我校 双语办学思路、制定了发展规划、建立健

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