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毕业论文(设计)教学实施细则 本文由daniel3028贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 计算机科学与技术专业 毕业设计(论文) 毕业设计(论文)教学实施细则 毕业设计 （论文） 是计算机科学与技术专业学生在校完成的最后一门重要课 程， 是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节， 也是教学计划中综合性最 强的实践教学环节。它对培养学生的思想、工作作风、实际能力以及全面提高毕 业生素质具有很重要的意义。 一、教学目标 毕业设计 （论文） 的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高： 1.综合运用所学专业知识分析和解决实际问题的能力； 2.掌握文件检索和资料查询的基本方法及获取新知识的能力； 3.具有计算机软硬件或应用系统设计和开发的基本能力； 4.具有书面和口头表达能力； 5.具有协作配合工作的能力。 二、教学要求 毕业设计（论文）的教学要求体现于整个工作的各个阶段中，可根据课题的 特点而有所侧重，但应达到如下的基本要求： 1.根据课题任务制定合理、可行的工作计划； 2.进行必要的调研、资料收集和文献阅读； 3.制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证； 4.独立完成系统或模块的设计： 软件设计要符合软件工程规范； 硬件设计要 符合原理表示、线路图纸以及工艺要求的各种规范。 5.制定系统或模块的测试方法， 并根据完整的测试数据对系统或模块性能指 标做出分析和评价； 6.对课题成果进行总结并撰写论文,论文内容资料齐全、书写规范、文字通 顺、图表准确； 7.最后通过论文答辩， 口头答辩思路清晰、 表达流畅、 主题明确、 简明扼要。 1 三、选题原则 毕业设计课题由指导教师负责把关，其选题原则是： 1.必须符合计算机专业的综合培养要求； 2.尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练； 3.论文工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果； 4.选题原则上一人一题。 对于大型任务的课题， 每个学生必须有毕业设计的 独立子课题； 5.选题应尽量结合本单位的教学、科研及技术开发项目进行； 6.对于结合非计算机学科的选题， 应有 1/3 以上涉及计算机软件硬件的设计 内容。 四、论文要求 1.每个学生必须独立完成毕业论文，且论文内容与完成的设计课题内容一 致； 2.论文书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确； 3.论文的正文要求一般在 3 万字左右， 源程序不少于 1000 行； 论文中英文 摘要字数在 150 到 200 之间； 5.论文正文前应附指导教师根据选题拟定的《毕业设计（论文）任务书》 ， 后附参考文献； 6.论文必须文字打印，统一格式（使用 A4 纸，每页需加页码） 、统一封面， 并与《毕业设计（论文）任务书》 、中英文摘要、正文以及参考文献一并纵向装 订成册。 五、论文评分 1.开题报告、中期考核（含中期报告）及答辩成绩分别占总成绩的 10%、 20%、60%。另外，平时考核和工作完成情况占 10%； 2 毕业论文设计的综合成绩评定分为五等：优秀（≥90 分） 、良好（75~89 分） 、中等（65~74 分） 、及格(60~64 分)、不及格（60 分） ； 3.评分具体标准参见《深圳广播电视大学开放教育本科试点专业毕业论文 2 （设计）实施意见》 ； 4.毕业论文成绩评为优秀的人数控制在 20%以内。 六、答辩程序 1.由本系聘请计算机专业的专家组成论文答辩小组， 指导教师和评阅人必须 是答辩小组成员； 2.答辩前，学生必须准备好陈述资料（PPT 电子讲稿） ，陈述时间包括软件 演示时间控制在 12 分钟以内； 3.答辩小组成员就论文相关内容提出若干问题（5~10 分钟）由答辩学生做 准备，每个学生答辩时间一般应控制在 18 分钟以内； 4.答辩学生按要求依次阐述提问，答辩小组成员可临时提问，学生必须即时 回答提问。 由答辩小组根据论文质量、 答辩情况及指导教师意见评定该生毕业论 文的总成绩。 5.最后由主持人对该生毕业设计(论文)的过程程序、技术含量、工作量、论 文资料以及答辩情况等进行复核。 七、答辩要求 1.学生在答辩前必须做好充分准备； 2.答辩时学生必须仪态端庄、态度严肃认真，声音洪亮、口齿清晰，并应用 普通话进行答辩； 3.学生答辩的内容和观点必须与本人论文一致； 4.学生答辩时应切合提问，回答正确、重点突出、语言简练； 5.学生答辩时必须提早 30 分钟到场，准备好答辩前的准备工作。答辩时遵 守答辩会场的次序，答辩全部结束后方可退场。