二、表述混乱不规范,主观题得小分容易得高分难分解.pptVIP

THANKS! 谢谢观看 颜色变化后，没有强调“半分钟内颜色未恢复原来颜色” 在描述“溶液的颜色褪去”时，没有明确指明溶液的颜色由蓝色变成无色 阅卷点评 抽样试卷 乙考生 甲考生 答案不完整，一是应用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中央，另一方面应该指明与标准比色卡对比读数 用pH试纸测定溶液pH时不能将溶液直接滴在试纸上，应该用玻璃棒蘸取溶液点在试纸上 阅卷点评 抽样试卷 乙考生 甲考生 无Fe3＋、无Cl2 无明显变化 bx0 Ⅲ 有Fe3＋、无Cl2 电极附近出现黄色，无气泡产生 ax≥b Ⅱ 有Fe3＋、有Cl2 电极附近出现黄色，有气泡产生 x≥a Ⅰ 检验阳极产物 阳极现象 电压/V 序号 无Cl2 无明显变化 cx≥b Ⅴ 有Cl2 无明显变化 ax≥c Ⅳ 检验阳极产物 阳极现象 电压/V 序号 现象描述不完整，没有结论 (1)装置较多，用手捂热现象不明显； (2)“使装置内外形成压强差”是检验气密性的原理，而不是操作； (3)最终没有叙述现象及结论 阅卷点评 抽样试卷 乙考生 甲考生 描述实验现象不能指出具体生成物的名称，即不能“指名道姓” 现象描述不准确、不具体，缺少层次性、对应性 阅卷点评 抽样试卷 乙考生 甲考生 抽样试卷 乙考生 甲考生 考生答题时未描述反应的特点，未抓住简答题的“前因后果”。如反应①正反应放热，Δn＜0，反应③正反应吸热，Δn＝0 考生答题时顾此失