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心理咨询技能回答题 阳性强化法属于( )。 (A)精神分析疗法 (B)现实疗法 (C)完形疗法 (D)行为疗法 合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是( )。 (A)使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活 (B)使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学 (C)降低求助者的不良情绪体验 (D)使求助者克服负性生活事件的困扰 开放式询问常用的是( )。 (A)什么 (B)如何 (C)是不是 (D)为什么 沉默现象的几种主要类型包括( )。 (A)茫然型 (B)情绪型 (C)外向型 (D)思考型 求助者中心疗法的人性观不包括( )。 (A)人是可以信任的 (B)人有自我实现倾向 (C)人有机体的评价过程 (D)价值评价 情绪障碍的认知模型有( )。 (A)浅层的负性自动想法 (B)深层的正性自动想法 (C)深层的负性自动想法 (D)浅层功能失调性假设 负性自动想法与功能失调性态度的区别在于( )。 (A)前者是状态性的，后者是特征性的 (B)前者是特征性的，后者是状态性的 (C)前者见于抑郁障碍，后者见于常人 (D)前者见于常人，后者见于抑郁障碍 导致认知曲解的原因不包括( )。 (A)用自己的想象和预期推测事情的发展和未来 (B)按照各自的习惯方式去认识自己和世界 (C)根据别人对事件的判断和解释处理事情 (D)环境信息多样化造成信息加工系统紊乱 冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同，前者的原理是( )。 (A)经典性条件反射 (B)交互抑制 (C)消退性抑制 (D)操作性条件反射 厌恶疗法对靶症状的要求是( )。 (A)复杂，但具体 (B)单一，而具体 (C)多样，但同类 (D)多样，不同类 模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是( )。 (A)选择合适的场地 (B)设计示范行为 (C)示范正确行为 (D)及时强化正确的模仿行为 贝克理论的三个重要概念中不包括( )。 (A)共同感受 (B)自动化思维 (C)选择性概括 (D)规则 关于雷米的认知治疗观点，下列说法中正确的是( )。 (A)治疗的目的就是消除边缘的表层的错误观念 (B)治疗的目的就是揭示并改变那些中心的深层的错误观念 (C)治疗应从中心的深层的错误观念入手 (D)治疗应逐步根除边缘的表层的错误观念 求助者中心疗法的最根本的特点是( )。 (A)注重咨询技巧 (B)强调咨询过程 (C)固定咨询步骤 (D)咨询以关系为导向 生物反馈疗法禁忌症是( )。 (A)心因性精神障碍 (B)儿童多动症 (C)原发性高血压 (D)有自伤、自杀观念的求助者 运用贝克和雷米认知疗法的提问技术时，对于某些较为重要的问题心理咨询师可以 ( )。 (A)多变换几种方式提问 (B)多次重复一个问题 (C)用问题指导谈话方向 (D)用沉默等待回答 远期疗效评估中常用的回访方式包括( )。 (A)追踪卡 (B)通讯 (C)面谈 (D)电话 想象冲击疗法的特点包括( )。 (A)与现实冲击疗法基于不同的原理 (B)让求助者暴霹在想象的恐惧之中 (C)可以再造创伤情境 (D)不必筛选治疗对象 案例一 一般资料：某女，14岁，初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为，感到痛苦来求助，由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。 求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的，我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来，否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。 咨询对话片断 心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧! 求助者：(沉默) 心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗? 求助者：那肯定不是! 心理咨询师：就是说，你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服， 是这样吗?求助者：是的。 心理咨询师：