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《导学教程》高三生物一轮总复习讲义:第三单元第1讲 酶和ATPWord版含解析
第1讲 酶和ATP
[考纲要求]
1.酶在代谢中的作用(Ⅱ)。2.探究影响酶活性的因素(实验)。3.ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)。
考点1 聚焦酶的本质、作用和特性
1.酶的本质和作用
【思考】 酶只能在生物体内起催化作用吗?
提示 不是。在适宜条件下,酶在生物体内和生物体外都能起催化作用。
2.比较过氧化氢在不同条件下的分解
变量分析:
3.酶的作用机理
(1)活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
(2)作用机理:降低化学反应的活化能。
4.酶的特性
(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。
(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。
1.正误判断
(1)酶提供了反应过程所必需的活化能(2011·海南卷)(×)
(2)酶是活细胞产生的并具有催化作用的蛋白质(×)
(3)高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性(×)
(4)酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸(2011·海南卷)(×)
(5)淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化(2012·海南卷)(×)
(6)不同酶的最适温度可能相同(2013·海南卷)(√)
(7)随着温度降低,酶促反应的活化能下降(2013·海南卷)(×)
(8)酶活性最高时的温度不适合酶的保存(2013·海南卷)(√)
2.下图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号是
A.① B.②
C.③ D.④
解析 从图中可以看出,图形①参与酶催化的反应,并在反应后能保持结构和性质不变,故图形①应为酶。
答案 A
1.酶的作用原理
酶与无机催化剂降低化学反应活化能的比较(如图)
(1)没有催化剂催化的反应曲线是③。
(2)无机催化剂催化的反应曲线是②。
(3)有酶催化的反应曲线是①。
(4)由三条曲线可看出:发生化学反应所需的活化能:曲线③曲线②曲线①。
(5)无论是否有催化剂催化,反应的最终结果是不变的。
2.酶与激素的异同点
项目 酶 激素 来源及作用场所 活细胞产生;细胞内或细胞外 专门的内分泌腺或特定部位细胞产生;细胞外发挥作用 化学本质 绝大多数是蛋白质,少数是RNA 固醇类、多肽、蛋白质、氨基酸衍生物、脂质等 生物功能 催化作用 调节作用 共性 在生物体内均属高效能物质,即含量少、作用大、生物代谢不可缺少 【易错警示】 与酶和激素有关的2个误区
(1)酶并不只在细胞内发挥作用:酶由活细胞产生,可以在细胞内发挥作用,如细胞内的呼吸氧化酶;也可以分泌到细胞外发挥作用,如各种消化酶;在生物体外适宜的条件下也能发挥作用,如证明唾液淀粉酶水解淀粉的实验。
(2)产生激素的细胞一定能产生酶,但产生酶的细胞不一定能产生激素。
考向一 酶的本质、作用及特性
1.(经典题)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
解析 酶具有专一性,蛋白酶能催化蛋白质降解。由图可知,在蛋白酶的作用下,甲酶活性没有变化,而乙酶活性逐渐下降,说明甲酶的化学本质不是蛋白质,有可能是RNA;而乙酶的化学本质是蛋白质,在蛋白酶的作用下其空间结构被改变。
答案 B
2.如图表示酶、激素、蛋白质三者之间的关系。下列叙述中正确的是
A.物质1是激素,不一定是由专门器官产生的
B.能产生物质2的细胞肯定能产生物质3
C.物质3是酶,其基本组成单位是氨基酸
D.物质2是蛋白质,其合成部位是细胞中的核糖体
解析 部分激素的化学本质是蛋白质,绝大多数酶的化学本质是蛋白质,所以1是酶,2是蛋白质,3是激素。激素是由专门的内分泌腺或特定部位的细胞产生的,所以能产生蛋白质的细胞不一定能产生激素,A、B、C项错误;蛋白质是在核糖体上合成的,所以D项正确。
答案 D【走出误区】 对比法多角度理解酶
错误说法 正确理解 产生场所 具有分泌功能的细胞才能产生 活细胞(不考虑哺乳动物成熟红细胞等) 化学本质 蛋白质 有机物(大多数为蛋白质,少数为RNA) 作用场所 只在细胞内起催化作用 可在细胞内、细胞外、体外发挥作用 温度影响 低温和高温均使酶变性失活 低温只抑制酶的活性,不会使酶变性失活 作用 酶具有调节、催化等多种功能 酶只具有催化作用 来源 有的可来源于食物等 酶只在生物体内合成 考向二 酶的催化特性及相关实验
3.(2016·惠州调研)如图
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