《新步步高》高二数学苏教版必修52.3.1等比数列的概念课件.pptxVIP

第2章 数列2.3.1 等比数列的概念学习目标和重难点目标定位学习目标1．通过类比，理解等比数列的概念并学会简单应用．2．通过类比，掌握等比中项的概念并会应用．3．通过类比，掌握等比数列的通项公式并了解其推导过程． 重、难点重点：等比数列的定义和通项公式.难点：等比数列与指数函数的关系.（一）等比数列的概念新知探究 等比数列的定义、通项公式的推导、等比中项、等比数列与指数函数的关系等的研究方法都与等差数列相似，你能否根据研究等差数列的方法来研究等比数列呢？请尝试完成下表. （一）等比数列的概念新知探究?等差数列等比数列定??义语言描述如果一个数列从第2项起，数列的每一项与前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列. 这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母d表示.?如果一个数列从第2项起，数列的每一项与前一项的比都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列. 这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母q表示.（一）等比数列的概念新知探究?等差数列等比数列定??义符号表示或?等差数列等比数列定??义符号表示?或（二）等比数列的通项公式新知探究?等差数列等比数列通项公式的推导不完全归纳法 根据等差数列的定义，得 .∴ ， ， ， … ， .?等差数列等比数列通项公式的推导不完全归纳法? 根据等比数列的定义，得 .∴ ， ， ， … ， .（二）等比数列的通项公式新知探究?等差数列等比数列通项公式的推导累加法 根据等差数列的定义，，，，…， . 将以上个等式相加，得即 ，∴ ?等差数列等比数列通项公式的推导累加法? 根据等比数列的定义，，，，…， .将以上个等式相乘，得, 即 ∴ （二）等比数列的通项公式新知探究?等差数列等比数列通项公式的推导迭代法 根据等差数列的定义， .?等差数列等比数列通项公式的推导迭代法?根据等比数列的定义， .（二）等比数列的通项公式新知探究?等差数列等比数列通项公式的推导通项公式公差公比?等差数列等比数列通项公式的推导通项公式公差公比???（一）等差数列前n项和与的关系?新知探究?等差数列等比数列中项定义 当三个数 a，A，b成等差数列时，A叫做a与b的等差中项.性质2A＝a＋b注意事项任意两个数a与b都有等差中项，且等差中项是唯一的. 当三个数 a，A，b成等比数列时，A叫做a与b的等比中项.? ? 只有当时，a与b才有等比中项，且等比中项有两个，它们互为相反数.典例突破（一）等比数列通项公式的应用例1. 某种放射性物质不断变化为其他物质，每经过一年剩留的这种物质是原来的84%，这种物质的半衰期为多长(精确到1年)？(放射性物质衰变到原来的一半所需时间称为这种物质的半衰期)【解析】设这种物质最初的质量是1，经过n年，剩留量是an.由条件可得数列{an}是一个等比数列．其中a1＝0.84，q＝0.84.设an＝0.5，则0.84n＝0.5. 两边取对数，得nlg 0.84＝lg 0.5，用计算器算得n≈4.∴ 这种物质的半衰期大约为4年．典例突破（一）等比数列通项公式的应用解题反思：如何求解等比数列应用题？答：求解数列应用题的关键是读懂题意，建立数学模型，弄清问题的哪一部分是数列问题，是哪种数列．在求解过程中应注意首项的确立，时间的推算．不要在运算中出现问题．典例突破（一）等比数列通项公式的应用?变式. 某人买了一辆价值13.5万元的新车.专家预测这种车每年 按10%的速度折旧.（1）用一个式子表示n 年后这辆车的价值；（2）如果他打算用满4年时卖掉这辆车，他大概能得多少钱？?【解析】（1）设n 年后这辆车的价值为， 则（2）用满4年时，这两车的价值为 （元） ∴ 他大概能得到约元.（二）等比数列的判定典例突破例2. 根据下图中的框图，写出所打印数列的前5 项，并建立数列的递推公式．这个数列是等比数列吗？?【解析】若将打印出来的数依次记为a1(即A)，a2，a3，… .由框图可知，a1＝1，，，，.（二）等比数列的判定典例突破于是，可得递推公式，所以，从而这个数列是等比数列，其通项公式是.?解题反思：如何判定一个数列是否为等比数列？? 要判定一个数列是等比数列，只需证明对于任意正整数n ，是一个与n无关的常数就可以了.（二）等比数列的判定典例突破变式2. 已知数列{an}的前n项和为Sn，Sn＝ (an－1) ()．(1) 求a1，a2；(2) 求证：数列{an}是等比数列．??【解析】(1) 由S1＝ (a1－1)，得a1＝ (a1－1)，解得a1＝－. 又S2＝ (a2－1)，即a1＋a2＝ (a2－1)，得a2＝.(2) 证明：当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝ (an－1)－ (an－1－1)， 得 ∴{an}是