第三章植物的矿质与氮素营养(1,2)解决方案.pptVIP

二、主动吸收 主动吸收亦称主动运输，是指细胞利用呼吸作用释放的能量逆着电化学势梯度吸收矿质的过程 特点： 消耗能量；与呼吸作用密切相关； 具有选择性； 可以逆浓度梯度进行吸收。 （一）ATP酶 ATP酶水解ATP，释放能量，驱动阳离子的运转，由于这种运转造成膜两侧电位的不平衡，所以这种现象称为致电，又因为是从低浓度到高浓度，ATP酶又称“致电泵”。 有质子泵（H+-ATP酶）和钙泵（Ca 2+ -ATP酶） 跨膜的H+梯度和膜电位具有的能量合称为H+电化学势梯度ΔμH+也是其它离子或分子越膜进入细胞的驱动力 H+-ATPase在矿质转运中的作用 使细胞壁的pH值降低 使细胞质相对于细胞壁表现电负性 使细胞质的pH值升高 (二)共转运 cotransport 质膜ATPase水解ATP产生能量,把细胞质内的H+向膜外“泵”出。膜外介质中H+增加的同时,也产生膜电位(ΔE),即膜内呈负电性,而膜外呈正电性。 跨膜的H+梯度和膜电位具有的能量合称为H+电化学势差，ΔμH+也是其它种溶质越膜进入细胞的驱动力。 具有水合层的无机离子不能通过疏水的膜脂层，若要进出细胞膜,除ΔμH+外,还须通过传递体(transporter)才能完成。把H+伴随其他物质通过同一传递体进行转运称为共转运或协同转运。 H+-ATPase“泵”出H+的过程,称为初级共运转也称原初主动运转;ΔμH+作为驱动力的离子运转称为次级共运转 Figure 2-5 H+ -Pump transport solutes processes 根据运转物质的方向，传递体可分为： 　①共向传递体－将溶质与H+同向转运过膜； 　②反向传递体－将溶质与H+反向转运过膜； 　③单向传递体－协助阳离子如K+、NH4+顺着电势进入细胞, 这是一种被动的单向传递体。 质膜H+－ATP酶也是单向传递体,把H+分泌到膜外,它是一种消耗能量的主动单向传递体。所以单向传递体可分为主动、被动两种。 在植物细胞中最常见的共运输是与质子跨膜运输相偶联的溶质运输，如H＋/K+、H＋/NO3－、H＋/H2PO43－、H＋/蔗糖、H＋/氨基酸等。 ①共向传递体－将溶质与H+同向转运过膜 ②反向传递体－将溶质与H+反向转运过膜 三、胞饮作用（pinocytosis） 物质吸附在质膜上，然后通过膜的内折将物质及液体转移到细胞内的攫取物质及液体的过程，称为胞饮作用。是非选择性吸收。 囊泡把物质转移给细胞的方式有两种： （1）囊泡在移动过程中，囊泡本身在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内； （2）囊泡一直向内移动，到液泡膜后便将物质交给液泡。 作 业 1.参与光合作用的元素有那些 2.引起叶片失绿的元素 4.细胞吸收矿质元素有哪些方式 3.参与循环及不参与循环的元素 练习题 1.植物进行正常生命活动需要哪些矿质元素?是用什么方法根据什么标准来确定的? 2.植物缺素病症有的出现在顶端幼嫩枝叶上,有的出现在下部老叶上,为什么? 3.如何诊断植物缺素症? 4. 溶液培养应注意哪些问题?有何应用价值? 练习题 5.某实验室正在进行必需元素的缺素培养，每一培养缸中只缺一种元素，其中有三缸未注明缺乏何种元素，但缺乏症状已表现出来： 第一缸植物的老叶叶尖和叶缘呈枯焦状，叶片上有褐色斑点，但主脉附近仍为绿色。 第二缸植株的老叶叶脉间失绿，叶脉清晰可见； 第三缸植株的症状也是老叶失绿，但失绿叶片的色泽较为均一，只是叶尖和中脉附近较严重些。 根据上述缺素症状，你能判断出各培养缸中最可能缺乏的元素吗？ 练习题 1.参与光合作用的元素有那些 2.引起叶片失绿的元素 3.参与循环及不参与循环的元素 4.参与N代谢的元素 5.参与有机物运输的元素 练习题 1. “植物对矿质元素的被动吸收是一不耗能量的过程，所以它只能顺其浓度梯度移动。因此被动吸收不会发生离子于细胞内的累积现象”。这种说法对吗？为什么？ 2.试述根系吸收矿质元素的过程。 3.试述植物吸收的矿质元素是如何从膜外转运到膜内的 * * 根部吸收K+，在植物体内钾也几乎全部呈离子状态，部分原生质中处于吸附状态。与氮、磷相反，钾不参与重要有机物的组成，它主要作为植物体内各种生化反应中的酶的活化剂起作用。钾主要集中在植物生理活动最旺盛的部分。 钾不参与重要有机物的组成，它主要作为植物体内各种生化反应中的酶的活化剂起作用。如丙酮 酸磷酸激酶，淀粉合成酶，苹果酸脱氢酶等。 * 以Fe2+形式吸收 ， 是许多酶的辅基，如细胞色素氧化酶、过氧化氢镁和过氧化物酶等。 是铁氧还蛋白的辅基，Fd可在光合电子传递链中传递电子，可参与硫酸盐及硝酸盐的还原。 是固N酶的成分，固N酶由铁蛋白和钼铁蛋白组成。 * 的螯合物 * 是形成叶绿素和维持叶绿素正常结构的必需元素。 是光合放