人民版高中历史必修三课件：8.2碰撞与冲突（共24张幻灯片）.pptVIP

1.3 各种类型的封面举例 第2课 碰撞与冲突 碰撞与冲突(19世纪中叶) 第2课 碰撞与冲突 “在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是佼佼者之一。”这是巴尔扎克逝世时，文学大师雨果站在法国巴黎的蒙蒙细雨中，面对成千上万哀悼者慷慨激昂地评价。巴尔扎克是一位怎样的人物？下面我们就一起来了解他。 一、批判现实主义文学 1．背景 (1)19世纪中叶， 逐渐得到巩固，社会矛盾。 更加尖锐和复杂， 和文化 发生了深刻的变化， 对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。 (2)面对西方国家的侵略，亚、非、拉地区进行着 斗争。 (3)东西方的文化在激烈的碰撞中发展。 资本主义制度 道德观念 价值观念 浪漫主义 反帝、反殖 基础梳理 2．特点 (1)欧洲：直面 、深入剖析，深刻揭露社会黑暗和 丑恶现象。 (2)亚非拉：以反帝反侵略为主要题材、充满爱国主义激情。 3．批判现实主义文学的主要代表 (1)法国：司汤达《 》标志着批判现实主义文学诞生；巴尔扎克《 》被称为“社会百科全书”。 现实 红与黑 人间喜剧 (2)英国： 《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》等，真实的反映了19世纪英国的社会状况。 (3)俄国：列夫·托尔斯泰《战争与和平》、《复活》、 《 》，被称为“俄国革命的镜子”。 狄更斯 安娜·卡列尼娜 二、民族乐派音乐 1．时代背景 (1)资本主义侵略淡化了 界限，世界各国音乐在继承 音乐文化传统的同时，也开始受 文化的影响。 (2)民族民主运动高涨促进了各国 和 意识的觉醒， 艺术家以 为主题创作了有民族特点的音乐作品。 地理 本国 外来音乐 民族 民主 民族题材 2．成就 (1)俄国： 的作品具有强烈的俄罗斯民族风格， 旋律异常优美动人，被誉为“ ”。其代表 作有《 》等舞曲、交响乐、歌剧及钢琴协奏曲和 小提琴协奏曲。 (2)捷克的 是捷克民族乐派中最重要的作曲家。 柴可夫斯基 旋律大师 天鹅湖 德沃夏克 三、现实主义与印象主义的绘画 1．背景：19世纪中叶，随着 的深入开展、欧洲资本主义的迅速发展以及 的进步，推动了传统绘画的进步。 2．概况 (1)现实主义绘画 ①特点：以 的手法来表达一切，是一种接近人民的 艺术。 ②代表：法国库贝尔《 》《奥尔南的葬礼》；米勒的《拾穗者》；俄国列宾的《 》。 工业革命 民主思想 写实 石工 伏尔加河上的纤夫 (2)印象主义绘画 ①特点：将“光”与“色”作为研究中心，追求画面中“光”与“色”的生动明快效果。 ②代表： 的《日出·印象》；荷兰的 被称为“扑向太阳的画家”，代表作品《向日葵》、《星月夜》。 (3)雕塑：法国的罗丹《 》。 莫奈 凡·高 思想者 重点阐释 1、浪漫主义文学与现实主义文学之区别 (1)在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情， 而现实主义文学侧重在现和剖析社会现实。 （2）在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法， 富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实进行了 无情揭露和强烈批判。 （3）产生的背景不同：法国大革命胜利后确立的资本主义 社会秩序，不像启蒙思想家描绘的那样美妙，资产阶级的“ 自由、平等、博爱”口号也没用实现，因而引起人们的失望 和强烈的不满，浪漫主义文学应运而生。工业革命在西欧开展以后，资本主义经济迅速发展，资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露，真实地反映现实生活、揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。 2、民族乐派的音乐有何特点 （1）在题材方面，或取材于本民族反抗外来压迫的历史，歌颂民族英雄、人民群众的爱国精神和顽固的战斗精神，或描写祖国的瑰丽山河、人民生活风情和民间传说，抒发对祖国、故乡、人民真挚感情。 (2)在艺术风格上大量运用了民间音乐素材，并创造性地与西欧传统音乐表现手法相结合，使作品具有鲜明的民族风格，且具有较高的艺术水