教科版科学六上《电和磁》PPT课件3要点.ppt

电和磁 比一比 看哪个小组的小灯泡最先亮起来！ 课堂小实验1 电流能够产生磁性 课堂小实验2 课堂实验3 将实验2中的导线换成线圈，绕过磁针，并比较线圈横放、竖放、侧放，哪种方式磁针偏转的角度大？ 如何检测废电池是否有电？ 4、只有磁铁、铁一类的物质才能使磁针发生偏转。（ ） 5、我们可以利用通电线圈和指南针来检测电池是否用完。（ ） 6、通过一根导线和用这根导线做成线圈，它们产生的磁性大小是一样的。（ ） 科学史话 * 1、短片的“圆盘”下吸附的是什么？说明“圆盘”具有什么性？ 2、“圆盘”是磁铁吗？为什么？ “圆盘”下面吸附的是钢铁，具有磁性 不是，因为磁铁不能用开关控制磁性 被开关控制的“圆盘” 断开开关 合上开关 现象分析 现象 小灯泡亮了 指南针动了 有电流 附近有磁性 小灯泡熄灭 指南针回到 原来的位置 无电流 磁性消失 1、保持刚才的电路不动，一人将其中一段电线拉直， 与指南针指的方向一致。 2、准备就绪后，另一位同学合上开关，观察实验现象。 3、断开开关，再观察 现象。 实验步骤