广东省广州市重点学校备战高考高三数学一轮复习试题精选:立体几何32Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-23 发布于河南
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广东省广州市重点学校备战高考高三数学一轮复习试题精选:立体几何32Word版含解析.doc

广东省广州市重点学校备战高考高三数学一轮复习试题精选:立体几何32Word版含解析

立体几何32 14、如图,在四棱锥P-ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB= 2AD =2CD =2.E是PB的中点. (I)求证:平面EAC⊥平面PBC; (II)若二面角P-AC-E的余弦值为,求直线PA与平面EAC所成角的正弦值. 15、如图甲,直角梯形ABCD中,AB//CD,,点M、N分别在AB、CD上,且MN⊥AB,MC⊥CB,BC=2,MB=4,现将AMND沿MN折起,使平面AMND与平面MNCB垂直(如图乙。) (I)求证:DC//平面AMB; (II)当DN的长为何值时,二面角D—BC—N的大小为60°? 解析:(I)证明:依题意AM//DN,BM//CN,且DN∩CN=N, 所以平面CND∥平面AMB, 又因CD平面CDN,所以CD∥平面AMB。 (II)如图,以点N为坐标原点,以NM,NC,ND所在直线分别作为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标,由MB=4,BC=2,∠MCB=90°知∠MBC=60°, CN=4-2cos60°=3,MN= 建立空间直角坐标系易得NC=3,MN=, 设,则. 如图,矩形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,ADCD,AB∥CD,AB=AD=1. CD=2,DE=3,M为CE的中点. 求证:BM∥平面ADEF:(Ⅱ)求直线DB与平面BEC所成角的正弦值;(Ⅲ)求平面BEC与平面DEC所成锐二面角的余弦值. 解析:证明 :(Ⅰ)取DE中点N,连结MN,aN 在中,M,N分别为ED, EC的中点, 所以MN//CD,且 又已知AB//CD,且,所以MN//AB,且MN=AB 所以四边形ABMN为平行四边形 ,所以BM//AN 又因为平面BEC,且平面BEC 所以MM//平面ADEF (II)解:在矩形ADEF中,ED⊥AD,又因为平面ADEF⊥平面ABCD,且平面ADEF∩平面ABCD=AD, 所以ED⊥平面ABCD,又AD⊥CD, 所以,取D为原点,DA、DC、DE所在直线分别为x,y,z轴,建立直角坐标系,则 D(0,0,0),B(1,1,0),C(0,2,0),E(0,0,3) (III)易证DA⊥平面DEC,取=(1,0,0)为平面DEC的一个法向量, 设平面BEC与平面DEC所成锐二面角为,则 cos== 所以,平面BEC与平面DEC所成锐二面角的余弦值为。 17、在斜三棱柱中,侧面,,,,. (1)求证:; (2)在侧棱上确定一点,使得二面角的大小为. 解析:(1)证:, ,即有; 又,为中点,则 (2)如图所示以点为坐标系原点,为轴,为轴, 建立空间直角坐标系,则有 则,得 所以,当时,二面角的大小为 18、已知四棱锥底面ABCD是矩形, PA⊥平面ABCD,AD=2,AB=1,E.F分别是 线段AB,BC的中点, (Ⅰ)证明:PF⊥FD; (Ⅱ)在PA上找一点G,使得EG∥平面PFD;. (Ⅲ)若与平面所成的角为, 求二面角的余弦值. 解:(Ⅰ)证明:连接AF,则AF=,DF=, 又AD=2,∴DF2+AF2=AD2, ∴DF⊥AF.又PA⊥平面ABCD, ∴DF⊥PA,又PA∩AF=A, ……………4分 (Ⅱ)过点E作EH∥FD交AD于点H,则EH∥平面PFD且AH=AD. 再过点H作HG∥DP交PA于点G,则HG∥平面PFD且AG=AP, ∴平面EHG∥平面PFD. ∴EG∥平面PFD. 从而满足AG=AP的点G为所求. ………………8分 所以. 由图知,所求二面角的余弦值为. ……………………12分 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 qq:2355394557 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 qq:2355394557 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 qq:2355394557 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 qq:2355394557

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