河南师大附中高中政治(人教版)必修三导学案:9.2建设社会主义精神文明.docVIP

河南师大附中高中政治(人教版)必修三导学案:9.2建设社会主义精神文明.doc

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河南师大附中高中政治(人教版)必修三导学案:9.2建设社会主义精神文明

班级: 姓名: 学习目标 知识目标 ⑴?指导社会主义精神文明建设的根本目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。了解社会主义精神文明建设在社会主义现代化建设中的重要作用 ⑵?了解加强社会主义精神文明建设的主要途径是大力发展教育、科学和文化事业,了解党和国家为推动我国教育、科学和文化事业发展所采取的各项措施 ⑶?明确和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑,知道精神文明建设是一项亿万人民参加的创建活动,了解近年来人民群众在精神文明建设中所创造的丰富多彩的形式 能力目标 ⑴?能够正确辨别科学与非科学现象,自觉树立科学精神,努力学科学、讲科学、用科学 ⑵?积极参加有意义的文化活动,丰富我们的精神生活,陶冶我们的思想道德,生化我们的道德境界 情感目标 ⑴?乐于学习,尊重科学,追求真理,具有科学态度和创新精神,敢于同封建迷信思想和资本主义腐朽思想进行斗争 ⑵?热爱生活,积极参加各种形式的精神文明创建活动,保持昂扬向上的精神状态,追求更高的思想道德目标 重点与难点 1、发展先进文化的根本目标(建设社会主义精神文明的根本任务)(重点) 2、和谐文化的重要地位(重点) 3、如何建设社会主义精神文明(难点) 二、发展教育、科学和文化事业 建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。 发展教育事业 ⑴ 地位:教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有 、 、 作用。 ⑵ 措施:发展教育事业,要全面贯彻党的教育方针,坚持 、德育为先,实施 教育,提高教育现代化水平,培养德智体全面发展的 建设者和接班人。 2、发展科学技术 ⑴ 地位:科学技术是 生产力。 ⑵ 措施:①大力加强科学 建设;②普及科学知识,弘扬 ;③坚持 科学和 科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济社会化发展中的重要作用,在全社会形成崇尚 、鼓励 、反对 和 的良好氛围。 3、发展文化事业 发展中国特色社会主义文化,要扶持 、发展 、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把 作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。要大力发展 ,繁荣文化市场,增强国际竞争力。 三、建设和谐文化,培育文明风尚 1、和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化,要开展 活动,完善 体系,形成男女平等、 、 、 的社会风尚。 2、社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。 在这一活动中创造了丰富多彩的形式。(具体形式参见教材第103页) 3、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设 、培育 作贡献,做新时期中国 的传播者,是当代中国青年成长、成才的必然选择。 探究二:2009年1月13日,昆明市十二届人大五次会议隆重开幕。市长张祖林在《政府工作报告》中指出,深入实施科教兴市引领战略,为跨越式发展提供智力支撑。加快科技创新步伐,大力发展教育事业。促进特色文化繁荣,彰显城市发展活力。 结合所学文化生活知识,谈谈对上述材料的认识。 探究三:阅读教材第102页方框内容,结合方框内的问题谈谈你的看法。 探究四:发展先进文化,本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程,也就是社会主义精神文明的创建过程。这一由亿万人民参加的精神文明创建活动,是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。 建设社会主义精神文明为什么要立足于中国特色社会主义实践? 社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。人民群众 在这一活动中创造了丰富多彩的形式。你能列举一些吗? 3、这对我国建设和谐文化有什么启示? (B级)3.下列属于社会主义精神文明建设的是 ( ) ①政府采取措施控制房价 ②政府组织开展的“百城万店无假货”活动 ③社会各

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