5.1灿烂的中华文化PPT (解析.pptVIP

中华文化的构成（内容） 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化。 中华文化的特点：博大精深、 源远流长 中国的四大发明推动了世界的进步，近代化的开端，新航路的开辟，离不开指南针；思想解放，文艺复兴，启蒙运动离不开造纸和印刷；而火药又成为砸碎封建城堡的利器。 据联合国教科文组织统计，被译成外国文字发行量最大的世界文化名著，除了《圣经》以外就是《道德经》。 据该组织最新统计，几年来世界发行量第一的图书就是《道德经》。在德国《道德经》一书差不多每个家庭都有一本。在奥地利、瑞士等国，许多有文化素养的人士，常常把《道德经》作为结婚的贺礼赠送给儿女。 《 孙子兵法》一书被翻成英、俄、德、日等20多种语言文字，全世界有数千种刊印本。美国的西点军校和哈佛商学院高级管理人才培训必读教材，被誉为中华千古奇书。 中华文化的影响（笔记） 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。 对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 总结中华文化的地位： 源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩！ 2. 礼让、廉耻 　　战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为了赵国的利益，处处退让。廉颇闻之，肉袒负荆，至蔺相如门谢罪。两人遂为刎颈之交。 负荆请罪 苏武牧羊 公元前100 年，中郎苏武奉命出使匈奴，因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降，誓死不屈。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，将苏武流放至荒无人烟的北海牧羊。身陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南天，怀念祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。公元前81 年，因匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心，千百年来一直为人们所传颂 　　　秦朝的商鞅，“徙木为信”， “谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”，人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将所立之木搬到北城门，商鞅果然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的信任，从而使变法得以成功。 思考：中华民族的传统美德还有哪些？ 天下兴亡，匹夫有责 ————爱国情操 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ————崇高志趣 自强不息，艰苦奋斗 ————昂扬锐气 贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈 ————浩然正气 鞠躬尽瘁，死而后已 ————为政风范 厚德载物，道济天下 ————广阔胸襟 奋不顾身，舍生取义 ————英雄气概 大道之行，天下为公 ————社会理想 敬业乐群，公而忘私 ————奉献精神 1、追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想 2、以集体为本位，以国家、民族利益为重的爱国主义精神 3、捍卫道德尊严，“守死善德”的精神气节 4、刚健有为，自强不息的奋斗精神 5、崇尚人伦和谐的道德传统 6、注重道德内省和躬行践履的道德传统 A、苟利国家，不求富贵 B、不降其志，不辱其身 C、礼之用，和为贵 D、与人不求备，检身若不及 E、志存高远 F、自胜者强 G、君子强学而力行 中华美德的传承与发扬 南京路上好八连 过去的“三件宝” 现在的“新三件” 过去提倡的“五个一” 现在提倡的“五个一点” 体现了传统美德随着时代的变化和发展，其内容和形式也在不断丰富和发展。 体现了什么？ 中华传统美德的特点：与时俱进！ （10分） 有人说，“90后”中学生生活条件优越，备受父母长辈呵护；他们聪明，但责任意识淡薄，缺乏爱心。 广州市某高中生患上了白血病后，她的同学迅速行动起来，用“90后”的方式为她奔走着：建立爱心博客，拍摄爱心视频，发出捐助倡议；除了在自己的学校、自己的班级进行捐助之外，还联合其他学校的班干部，利用课余时间组织募捐。相识的和陌生的“90后”通过自己的祝福、自己的捐款，支持她与病魔战斗。看到这，人们都说： “‘90后’，好样的！在你们的身上，我们看到了希望。” “90后”中学生用他们的方式诠释了“传统美德，薪火相传”的道理。请联系材料简要说明。 ? “90后”中学生用他们的方式诠释了“传统美德，薪火相传”的道理。请联系材料简要说明。 (答案要点) ① 他们传承了中华民族诸如 “厚德载物、道济天下”，“崇尚人伦和谐”，“乐善好施、助人为乐”等传统美德。 ② 材料中90后中学生发出捐助倡议，慷慨捐助，积极募捐