2.1.1练习使用显微镜精篇课件.ppt

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2.1.1练习使用显微镜精篇课件

第一节 练习使用显微镜 九龙学校 姜清平 在视野内出现污点,判断污点是否在装片上的方法是 A、转动反光镜 B、移动装片 C、转动目镜 D、转动物镜镜头 下图显示显微镜操作的步骤,据图回答问题。 ? ? ?                   ?    (1)图1所示的是    。    (2)进行图2所示操作时,眼注视图示部位的目的是:    。 ? (3)三个图所示步骤的操作顺序是:   →   →   。 * * 【图片说明】 光学显微镜 1、复式显微镜(compound microscope) 利用穿透光,也就是光线透过物体再进入眼,因此,观察的物体必须很薄,成透明状时,光线才能穿透,常需染色。通常显微切片,先将标本固定、封蜡,再利用切片机将标本切为5~15μm的厚度,最佳复式显微镜倍率不超过1000X,解像力约为人眼的500倍。 * * 绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜进行观察。 取镜和安放 右手握住镜臂,左手拖住镜座 把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。 选择10×的目镜 已安装好 工欲善其事,必先利其器 显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。 罗伯特·虎克和他发明的显微镜(仿制品) 罗伯特·虎克观察到的细胞 列文虎克和他的显微镜(约1680) 他用这种显微镜发现了细菌 扫描式电子显微镜SEM 透射式电子显微镜TEM 扫描电镜下的巨噬细胞 显微镜不仅应用于生物学领域,在医学、物理学、化学等其他领域的应用也很广泛,已经成为人们了解微观世界不可缺少的工具。 普通光学显微镜 结合教材图示,认识显微镜的结构,并且思考各结构的功能 1、比较目镜的放大倍数与镜头长短;比较物镜的放大倍数与镜头长短 2、分别旋转粗、细准焦螺旋,观察镜筒上升或下降的幅度的区别 3、观察遮光器上的光圈,为什么大小不同? 4、观察反光镜两面有什么不同?为什么? 放大物像 放大物镜 连接目镜与物镜 调换物镜 光线通过 放玻片 调节光线强弱 固定玻片 使光线射入镜筒 稳定镜身 调焦距 调焦距 提握镜身 支持镜身 阅读教材内容,显微镜的使用包括哪几个步骤? 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(2厘米) 对光 1、大光圈对准通光孔 2、左眼注视目镜内,右眼睁开(为了画图需要) 3、转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。 4、目镜中看到白亮的圆形视野 对光 玻片标本放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心 观察 顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止 镜筒下降的时候,眼睛一定要看着物镜——防止压坏玻片标本,损伤镜头 观察 左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升直到看清物象为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。 观察 1、看“上”字,在显微镜下看到的是什么字? 3、我们在显微镜看到的物像是被放大了多少倍的? 2、把你的玻片标本向右移,物像向哪个方向移动? 显微镜的放大倍数越大,所观察到的细胞数目越少,但细胞体积越大 显微镜的放大倍数越小,所观察到的细胞数目越多,但细胞体积越小 实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。 结束 习题 目镜放大倍数越大,镜头越短 物镜放大倍数越大,镜头越长  物镜倍数由低→高  目镜倍数由低→高 2、旋转粗准焦螺旋,镜筒上升或下降的幅度大; 旋转细准焦螺旋,镜筒上升和下降的幅度小,可以进行微调。 4、反光镜有两面平面镜和凹面镜 平面镜:光线强的时候使用 凹面镜:光线弱的时候使用 3、光线强时用小光圈 光线弱时用大光圈 在使用显微镜观察时,视野中有一污点,你如何判断该污点是在玻片标本上,目镜上,还是在物镜上? 对光以后,从目镜中看到的视野应该是 A、有直接阳光的 B、白亮的 C、暗灰色的 D、黑暗的 在玻片上有一“p”字母,则在显微镜视野中看到的应该是 A、p B、d C、b D、q 显微镜的目镜为5×,物镜为40×,该显微镜放大倍数是 A、5倍 B、40倍 C、45倍 D、200倍 下列可以调整光线强弱的是 A、遮光器和载物台 B、反光镜和通光孔 C、遮光器和反光镜 D、反光镜和镜臂 实验结束后,把两个显微镜偏到两旁的目的是 A、防止他人看 B、以免压坏显微镜 C、防止灰尘落入物镜 D、以免压坏物镜 显微镜的视野中,发现物像位于右下方,要想使物像移至视野中央,应向( )方向移动玻片标本 A、左下方 B、左上方 C、右上方 D、右下方

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