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学业水平测试[精选]
* 第1题 在计算下面算式时,需要先计算“100+12”的是( ). A. 100+12×4 B. 100+12÷4 C. (100+12)÷4 D. 200-100+12 考查内容:数与代数 考查能力:知识技能 正确答案:C 得分率: 第2题 A. B. C. D. 下面圆形( )中,涂色部分与整体的关系 与右图表示的一样. 考查内容:数与代数 考查能力:数学理解 正确答案:C 得分率:91.3% A、B、C水平学生的得分率分别为:96.8% 、89.0%和48.1% 第3题 小明今年上三年级,他的身高大约是137( ) A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 D. 平方厘米 考查内容:数与代数 考查能力:数学理解 正确答案:B 得分率: 第4题 请估计右面这段文字大约有( )个字。 A. 100 B. 300 C. 1000 D. 3000 考查内容:数与代数 考查能力:解决问题 正确答案:B 得分率: 第5题 用算式表示3402,可以是( ) A. 3000+400+2 B. 300+40+2 C. 30+4+2 D. 3+4+2 考查内容:数与代数 考查能力:数学理解 正确答案:A 得分率: 第6题 课上老师拿着一个图形说:“这个图形是长方形。”下面说法正确的是( )。 A. 这个图形有3条边 B.这个图形有一个锐角 C. 这个图形有3个角 D.这个图形的角都是直角 考查内容:空间与图形 考查能力:数学理解 正确答案:D 得分率: 第7题 A.2本书的价钱 B.3本书的价钱 C.20本书的价钱 D.23本书的价钱 学校买来23本书,每本14元,下边的竖式计算出了23本书的总价.竖式中箭头所指的这一步的结果表示的是( ). 1 1 + 考查内容:数与代数 考查能力:数学理解 正确答案:C 平均得分率:63.9% A、B、C水平学生的得分率分别为:86.4% 、53.2%和25.2% 第7题 A.2本书的价钱 B.3本书的价钱 C.20本书的价钱 D.23本书的价钱 学校买来23本书,每本14元,下边的竖式计算出了23本书的总价.竖式中箭头所指的这一步的结果表示的是( ). 1 1 + 考查目标:结合具体情境说明两位数乘两位数的竖式中每一步的含义。 能力维度:解释 具体说明:通过结合具体的情境对两位数乘两位数的算法进行解释,考查学生是否能够做到不仅明白算法的程序,而且知道算法所依据的算理。 第8题 A.乘20 B.乘2 C.除以20 D.除以2 小强计算200÷4时算成了100÷4,要想得到正确的结果,他还需要把100÷4所得的商再( ). 考查目标:能对运算结果进行推理。 能力维度:推理 具体说明:这道题给学生呈现了一个真实的情境,计算器有时会按错键上的数字,如果不小心把200按成了100,该如何在此基础上补救。考查学生能否根据被除数和商之间的关系,通过推理得出正确结果。 第9题 图A 图B 下面的图B可以由图A经过( )得到。 A.平移 B.放大 C.缩小 D.旋转 考查内容:空间与图形 考查能力:数学理解 正确答案:D 平均得分率: 第10题 测得黑板面的面积是400平方分米,相当于 平方米. ? 考查内容:图形与几何 考查能力:知识技能 正确答案:4 本题满分:4分 平均得分率:61.5%(这个成绩有点“意外”,原因在哪里?) A、B、C水平学生的得分率分别为:74.9% 、55.3%和6.9% 第11题 6098 6101.(填“﹥”、“﹤”、“=”) 考查内容:数与代数 考查能力:知识技能 正确答案: ﹤ 平均得分率: 第12题 观察下图中的各个图形,回答下列问题: ① ② ③ ④ ⑤ (1)上图中哪些图形是轴对称图形,这些图形的序号是 ; (2)上图中哪些图形有直角,这些图形的序号是 ; 考查内容:空间与图形 考查能力:数学理解 正确答案: (1)①②④ (2)①③⑤ 平均得分率: 第13题 按规律在横线上画图. 考查内容:空间与图形、数与代数 考查能力:运用规
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