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污染生态学的课件(绪论)要点
羊儿已经默默地离去,这里没有了食物。 长颈鹿来了或许能够坚持一会儿? 让春天多些绿色少些白色吧! 春天没有屈服。 森林大量砍伐 断流的老哈河已经没有了泪水 山何时绿?水何时蓝? 春天了,河流的边上都是黄沙。 我们还期待其他地方的绿色么? 除了乔木,还有什么能够幸免? 沙进人退 草地沙漠化 五彩的纱巾已经是北方人又一道无奈的风景。 野生动物的大量捕杀 野生动物的大量捕杀 饥饿儿童 饥饿儿童 饥饿儿童 艾滋病患者 四川农业大学优质特色课程 四川农业大学优质特色课程 四川农业大学优质特色课程 四川农业大学优质特色课程 分成4个学习组(每组4人) 污 染 生 态学 朱雪梅 讲授 污染生态学的学时按排 绪论 2学时 环境污染物在生态系统中的行为 12学时 生物对污染环境的生态适应性 8学时 环境污染防治的生态对策 6学时 总学时:40学时(其中讲授28,实验10,自修2) 污染生态学的内容 第一章 污染物在生物体内的迁移规律 第二章 生物富集 第三章 污染物的毒害作用及机理 第一篇 环境污染物在生态系统中的行为(12学时) 讨论:每组选一种模型植物来研究污染物的迁移规律、生物富集等并写一篇课程论文。 第四章 生物对环境污染物的抗性 第五章 生物对长期污染的生态效应与适应进化 第六章 环境污染的生物监测 第二篇 生物对污染环境的生态适应性 (9学时) 讨论:生物监测的案例 ,设计生物监测的实验,实验设计。 污染生态学的内容(续) 污染生态学的内容(续) 第七章 水体污染及其生物防治 第八章 大气污染与生物防治 第九章 土壤污染与生物防治 第十章 环境质量评价中的污染生态问题 第三篇 环境污染防治的生态对策(6学时) 要求:同学们选择性的讲述7、8、9章,针对污染提出新的生物防治措施,写一 篇课程论文。 绪 论 一、污染生态学的诞生 二、污染生态学的慨念、研究内容和方法 一、污染生态学的诞生 1、 20世纪随着工农业生产的发展,三废(废气、废水、废渣)的排放量和农药、化肥的施投量急剧增加。 2、城市和工矿区大气和水体的严重污染,引起人们的震惊和恐慌。 3、从20世纪三十年代开始,污染不断加重,环境逐渐恶化,导致庄稼受害、家畜(禽)中毒,公害病频发,癌症和怪病发病率增加,人体健康水平普遍下降。 放 环 境 污 染 的 录 象 甲基汞 水俣病发病过程示意图 面部痴呆 肢体弯弓 水俣事件 1953~1956年发生在日本熊本县水俣市的公害事件。1953年发现首例怪病,症状初始是口齿不清、步态不稳、面部痴呆;进而耳聋眼瞎、全身麻木;最后神经失常、身体弯弓高叫而死。1955年5月又出现了50多例。经调查分析,是由于含甲基汞的工业废水持续排入水俣湾和不知火海水体,通过食物链和生物浓缩后使生物(如鱼和介壳类动物)中毒,人食用有毒生物后,由于摄入甲基汞而引起发病。这种病因最早发现在水俣湾而命名为“水俣病”。 痛痛病是首先发生在日本富山县神通川流域的一种奇病,因为病人患病后全身非常疼痛,终日喊痛不止,因而取名“痛痛病”(亦称骨痛病)。“痛痛病”是由镉引起的慢性中毒。它的化学性质使它取代钙离子与体内的负离子结合,导致骨骼中因镉的含量增加而脱钙,造成严重的骨骼疏松。它首先使肾脏受损,继而引起骨软化症,进而发生自然骨折。 痛痛病 骨骼萎缩弯曲 促使人们去重视环境问题,研究环境污染,寻找治理污染的途径和方法,以保证人类有一个安全、舒适的生态环境。 为了研究在污染条件下生物受害的原因及防治措施,从而形成了一门新的分支学科——污染生态学。 4、六十年代悲观情绪的代表作应运而生。 特别是一篇震撼全球的论文《世界末日》的出现。 美国科学家福伊斯特预言世界末日是:公元2026年11月23日 二、污染生态学的慨念、研究内容和方法 1、污染生态学的慨念 以生态系统理论为基础,用生物学、化学、数学分析等方法研究在污染条件下生物与环境之间的相互关系规律的科学。 污染生态学是介于环境科学和生态学之间的一门新兴的边缘性学科。 是应用生态学的范畴,即为生态学的分支学科。 2、污染生态学的研究内容 (1)即研究生物受污染后的生活状态、受害程度,以确定受害阈
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