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河北省正定县第一中学2015-2016学年高二生物下学期第一次月考试题 理(无答案)
一、选择题(每小题分,共分)
1.草莓主要利用它的茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会因病毒的积累而减产,为此农户都要得到无病毒的幼苗进行种植。在最短时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法是( )
A.花药离体培养 B.选取成熟组织进行培养
C.利用根尖进行组织培养 D.用秋水仙素处理幼苗
2.下列各项中,属于植物的微型繁殖技术的是( )
A.兰花的芽尖组织培育成兰花幼苗 B.水稻种子萌发并长成新个体
C.扦插的葡萄枝条长成新个体 D.柳树芽发育成枝条
3.用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞( )
A.容易产生各种变异 B.具有更强的全能性
C.取材十分方便 D.分裂增殖的能力强
4.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B淋巴细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞群
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
5.动物细胞培养不能用于( )
A.获取病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体
B.培育动物新品种
C.检测某种物质是否有毒
D.筛选抗癌药物,为治疗和预防癌症及其他疾病提供理论依据
6.用a表示骨髓瘤细胞,b表示效应B细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为( )
A.a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养
B.a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养
C.a、aa、ab、bb、b→ab产生特定抗体的ab培养
D.a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养
7.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述中,正确的是( )
A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C.③同时具有脾脏细胞和小鼠骨髓瘤细胞的特性
D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
8.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗。下列技术中不能选用的是( )
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养
9.下图为克隆羊多利的培育过程示意图。
下列有关叙述错误的是( )
A.克隆羊多利的主要性状与甲羊一致,因为其细胞核基因来自甲羊
B.克隆羊多利的培育过程中采用的生物技术有核移植技术和胚胎移植技术
C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件
D.此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性
10.下图为某植物的培育过程,请据图判断下列说法中错误的是( )
A.a→f不能体现细胞的全能性
B.c中是高度液泡化的薄壁细胞
C.植株a和f中的染色体组数不同
D.植株f不一定是杂合子
11.下列关于植物组织培养过程的叙述,错误的是( )
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因相同
12.下列有关试管动物的说法,正确的是( )
A.它是无性生殖的产物 B.它的个体发育在体外进行
C.其本质是一种有性生殖 D.它的胚胎发育都在体外进行
13.一般情况下,下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是( )
①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞
A.⑤①②③④ B.⑤③①②④
C.⑤①④②③ D.⑤①④③②
14.胚胎干细胞是全能干细胞,可定向诱导分化为各种细胞、组织、器官甚至个体。胚胎干细胞研究的目的不包括( )
A.为烧伤病人植皮 B.为肾病患者进行肾移植
C.为不孕者培育婴儿 D.研究细胞分化机制
15.下图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。下列相关叙述中不正确的是( )
A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖
B.动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力
C.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1:1,但这对于动物的进化是不利的
D.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂
16.由同一个胚胎得到的核移植个体在遗传性状上之所以几乎完全相同,原因是( )
A.供体核来源于同一受精卵发育成的胚胎细胞
B.供体核注入的去核受精卵相同
C.重组胚胎的发育条件完全相同
D.利用胚胎
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