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大学图书馆的写作辅导服务 　　摘要 分析了阅读与写作的关系，认为大学图书馆不仅要提供阅读服务，还可以提供写作服务。介绍了瓦尔帕莱索大学图书馆写作中心的工作内容、工作流程，以及对师生的巨大影响和帮助，就如何发挥大学图书馆的写作服务功能进行了探讨。 　　关键词 写作中心 写作服务 瓦尔帕莱索大学 　　1 引言 　　美国印第安纳州北部的瓦尔帕莱索大学（Val-paraiso University），毗邻密西根湖畔，是一所只有4000多名学生的私立大学，学生来自美国大多数州和全世界50多个国家，1990年以来，被《美国新闻与世界报道》（U.S.NewsWorld Report）周刊评为美国中西部前5名的大学之一，2012年名列第2名。《普林斯顿评论》（The Princeton Review’s）评出“最好的377所大学”，瓦尔帕莱索大学名列其中。 　　瓦尔帕莱索大学图书馆是一个建筑设计先进，空间宽敞、多功能的现代化图书馆。虽然这是一个中小型的大学图书馆，但在服务功能、服务理念等方面，同美国规模大的大学图书馆相差无几。图书馆的一个特点是，不仅为教师和学生提供服务，也为瓦尔帕莱索的所有城市居民提供服务。它的自动化仓储与检索系统，是一个集计算机和机器人于一体的系统，其先进性名列前茅，是全美最先使用的5个图书馆之一。 　　下面通过对瓦尔帕莱索大学图书馆写作中心的介绍，探讨大学图书馆如何开展写作服务。国内一直强调图书馆的阅读服务，而美国大学图书馆在强调阅读服务的基础上，充分发挥写作辅导功能，让图书馆的服务更广泛更深入，也因此在学校的科研和教学中发挥着越来越重要的作用。 　　2 阅读服务与写作服务的关系 　　2009年，中国图书馆学会首次成立阅读推广委员会，为“全民阅读”的推广提供了重要的、强有力的组织保障和队伍保障，进一步强化了图书馆的阅读功能，推动了对图书馆阅读功能的研究，无论是理论探讨还是实证研究都硕果累累。很多研究者总结出了许多阅读推广的方法，特别是针对大学生的阅读推广。研究的领域也非常广泛，从阅读心理、阅读需求、阅读倾向、阅读载体、阅读媒介等方面进行了讨论。对如何指导学生读书，如何在图书馆开展阅读推广，如何多渠道开展阅读服务等，也进行了交流。 　　阅读和写作紧密相连，从教育的角度，阅读是输入，写作是输出；从学生的角度，阅读是存储知识，写作是运用知识。因此大学图书馆在阅读服务的基础上，可以借鉴美国大学图书馆的写作服务，让指导写作成为大学图书馆一项重要服务。 　　3 瓦尔帕莱索大学图书馆的写作辅导服务 　　3.1 设立写作中心 　　美国几乎所有的大学都有写作中心，目的是帮助提高学生的学术写作能力，帮助越来越多的国际学生尽快适应美国的大学教育。有些大学的写作中心是一个独立部门；有些大学将写作中心设置在图书馆；并出现了越来越多的网上写作中心，叫作在线写作实验室（Online Writing Lab，OWL）。不管哪种形式的写作中心，在学校都有很重要的作用，学生对写作中心的需求非常多。瓦尔帕莱索大学图书馆的写作中心是图书馆最为繁忙的部门，工作人员常常不得不带病工作，以满足学生的需求。 　　3.2 写作中心的定义和功能 　　写作中心早在1980年就出现在美国大学，到今天美国大学写作中心已经发展得非常成熟。什么是写作中心？顾名思义，写作中心就是学习写作的地方。美国大学的写作中心的主要功能就是帮助、辅导学生学习写作，但是这里写作的概念远远不止学习写一篇文章，凡是学生动笔写的内容都是写作中心服务的目标。就瓦尔帕莱索大学图书馆的写作中心而言，其目标就是：为了支持和增强学生的课堂需求，为学生提供写作指导，让学生不仅只是完成作业。更重要的是提高写作技巧，充分感受写作带来的乐趣。写作中心的一个很重要的原则是指导学生学习怎样写作和怎样修改自己的作品，而不是帮助他们写作和修改。目标是指导学生找出他们写作的困难和问题所在，提供一些积极有效的方法，既提高他们的写作能力，又保持他们写作的兴趣。因此，写作中心利用启发式而非说教式的教学方法，引导学生自己找到解决问题的办法，引导学生发掘有效的解决方案，而不是直接告诉学生问题的答案。 　　3.3 写作中心的工作原理 　　在瓦尔帕莱索大学，图书馆的用户培训课程是学校的必修课，贯穿于学生四年的课程学习中，同时学校对学生的指导老师、教授都有听课要求，即学生上用户培训课、文献检索课时，相关教师必须一同参加。如果学生、教师觉得有必要增加额外的文献检索课程，也可以到图书馆网页上填写申请表格，图书馆会安排相关学科背景的学科馆员和读者联系，确定课程。由于写作中心在图书馆所处的重要地位，对写作中心的详细介绍是新生导读课非常重要的内容。 　　新生入学时，无论来自美国，或来自其他英语国家，还是来自非英语国家