安恩和奶牛ppt正式.pptVIP

现在请大家概括故事的主要内容 一天，老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去，因为这头奶牛实在太好，问津者不少，最后连屠夫也对它有兴趣，但是老妇人却拒不出售。最后，人们气愤起来，老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为那头奶牛太孤独，她把它带到集市上来，让它跟同类相聚散心。 小说的有关知识 什么叫小说？小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 按篇幅长短分类可以分为：长篇、中篇、短篇、小小说（袖珍小说、微型小说） 小说的三要素是：人物、情节、环境 情节的四个阶段是：开端、发展、高潮、结局 思考 小说的情节一般是指开端、发展、高潮、结局。请大家讨论一下，本文可以分为哪几部分？ 初识安恩 根据课文第1小节谈谈安恩给你的最初印象。 示例：从 “然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。”这句神态动作描写可以知道她是一个安静从容的人。  第二自然段是对牛的描写。?从“那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部”可以看出它和主人关系密切，“依偎”写奶牛对老太太的信任和依恋 ??。 “这头奶牛已经上了年纪了------心甘情愿地把牛奶奉献出来。”这几句交代了有关奶牛的信息：它年龄大了，这是一头健壮结实的奶牛，它心甘情愿地把牛奶奉献出来。它舍弃了子女，做出了情感上的极大牺牲；它吃的是草，奉献的是奶。? 评价安恩 小说的描写手法主要有： 语言描写、外貌（神情）描写、 动作描写、心理细节描写等。 １．肖像（外貌）描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。 2语言描写主要表现为对话描写 3心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写，它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。 第一次 “这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。 “它是不卖的。”她回答说。然后，像是为了表示谦恭，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。 第二次 过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。 “喂，这头母牛多少钱？” 老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。 “它不卖的！” 听了这话，这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了。 第四次 “那么，它是已经卖出了不成？”那人问道。 “没有，这头牲口是不卖的。” “是吗？那么干吗老站在这里？难道光是让这头奶牛出出风头吗？”这个男人刨根究底地追问着，“是你自己的奶牛吗？” “是呀，当然是的喽。”在这头奶牛还是条小牛犊的时候，就是她的了，那是一点都不假的。安恩想，要是同他多说上几句话能够消消他的气的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。 可是他打断了她： “难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗？” “这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。 老师寄语 同学们，让我们走进文学的大门， 去享用精神的“美味佳肴”，用来补充心灵的营养，丰富你的情感，滋润你的人生。 作业 完成该课的作业。 掂吱豺赛评迈摧渴炳胁辩麓内窿辣秩醉痛套肺矣刽挂惮填庸仕才哥铺邻婆安恩和奶牛ppt正式书利华教育网精心打造一流新课标资料 他神机妙算，料事如神，草船借箭，三气周瑜，借东风，烧赤壁，六出祁山，七擒孟获，司马面前摆空城……智慧与忠诚交融，给后人无数感动。 诸葛亮 兢愿员烫锌较淖座戮毁讳卧狭包变卜纂懦弱赣成晾粗役握矮贱崔好轮剁俩安恩和奶牛ppt正式书利华教育网精心打造一流新课标资料 * * 貉瞎屏仑款杭瓣篆铬违蚊窍后楚瘸珊曲肮跪正韶度聘佃凳册渴卖战总禾妆安恩和奶牛ppt正式书利华教育网精心打造一流新课标资料 * * 服甩武粤蛛啦腐裕途野蝶盈铆进液贪赛棺浓扒配腾盎岁钧怔琼驳从勤魁冕安恩和奶牛ppt正式书利华教育网精心打造一流新课标资料 约翰尼斯·延森 彻嵌粤棉妓扇构党略砌界齐裕隆呐霸工盆淌遥没十份嘴滥娥林究岁剪油钓安恩和奶牛ppt正式书利华教育网精心打造一流新课标资料 约翰尼斯·延森：丹麦小说家、诗人。1944年获诺贝尔文学奖。代表作有《西玛兰短篇小说集》《漫长的旅途》等。 作者简介 哩冻湍芒室昆瓷然壁痊拱掂舜谗谍耽垫拴码矗