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概念隐喻能力对语篇认知推理的核心价值探源 　　[摘 要] 隐喻的概念本质是源域向目标域的映射。隐喻不仅发生在字词、句法层面，而且还可以作为一种宏观的概念结构，自上而下构成篇章隐喻。通过对美国黑人诗人Langston Hughes（兰斯顿·休斯）一首脍炙人口的小诗的研究发现：认知主体把基于源域的经验根据自身的知识结构投射到目标域的概念结构上，通过充分发挥松散类推和发散性思维能力，对各种信息进行比较，寻找出源域与目标域的相似点，从而快速正确地理解语篇的隐喻之意。概念隐喻能力作为人类的高级语言认知能力对语篇推理发挥着核心价值作用。 　　[关键词] 概念隐喻；概念隐喻能力；语篇认知推理；核心价值 　　[中图分类号] H314 [文献标识码] A [文章编号] 1671-6639（2013）02-0066-04 　　一、引言 　　系统功能语言学派指出，语法隐喻通过展开一个语篇的主位结构和信息结构，成为组织语篇的重要工具，换句话说，隐喻是谋篇布局的重要手段[1]。现代认知理论认为，隐喻不是语言的表面现象，而是深层的认知机制，它有助于我们组织思想，形成判断，使语言结构化，具有巨大的语言生成力[2]。随着系统功能语法和认知语言学研究的交叉融合，隐喻研究大有语篇转向的趋势，但隐喻能力之于语篇认知推理尚未引起学界的足够重视。既然隐喻是谋篇布局的重要手段，也是人类的深层认知机制，听（读）者如何理解说（作）者的字面意义背后的隐喻之意及深层思想更应值得学界探讨。对此，我们认为概念隐喻能力作为人类的高级语言认知能力对语篇推理发挥着核心价值作用。 　　二、认知语言学视角下的概念隐喻与概念隐喻能力 　　美国语言学家Lakoff 和Johnson打破了两千多年以来以文学和修辞学为本的传统的隐喻浪漫观的束缚，把对隐喻的认识提到新的高度，将隐喻纳入认知语言学的范畴。隐喻不仅存在于语言中，而且存在于我们的思维和行动中，我们日常进行思考和行动的概念系统，基本上都具有隐喻性本质[3]。经过对大量的语言表述进行归纳后，Lakoff 和Johnson正式提出概念隐喻（conceptual theory of metaphor）理论。概念隐喻认为，隐喻是整个概念认知域的特征，是概念系统中跨领域的投射，是用一种迥然不同领域（源域）的经验理解和领悟另一领域（目标域）的经验。源域指示语言的字面意义（literal meaning），而目标域指示语言的隐喻意义（metaphorical meaning），人们通常用隐喻来表达和理解抽象概念、复杂事物或情感等[4]。概念隐喻理论的主要目的在于解释认知域之间的隐喻映射，以及隐喻如何影响和制约人类的思维及行动。 　　“隐喻能力”（metaphoric competence）的概念最早由心理学家Gardner和Winner提出。他们指出，隐喻能力是在目标语中通过隐喻性结构和其他认知机制对概念进行映射或编码的高级语言能力[5]。Danesi认为隐喻能力主要包括识别概念隐喻意向的能力和在交际中正确使用概念图示的能力。Littlemore认为隐喻能力是一种松散类推和发散性思维的心理过程，隐喻类推需要把各种信息进行比较，通过发散性思维和想象找出两种事物之间的相似之处[6]。此后，Littlemore和Low又对隐喻能力的内涵作了更为详尽、深入的探讨。他们还区分了隐喻能力的四个方面，即快速理解隐喻、熟练理解隐喻、正确理解“原创性”隐喻、创造性使用隐喻[7]。我国学者严世清将认知主体在不同的认知域之间自发地建立系统的类比关系的能力和认知主体在面临冲突的概念域共存（隐喻性表达）的情形时理解二者之间类比关系的能力归纳为构成隐喻能力的两大基本要素[8]。由此可见，概念隐喻能力不仅是一种隐喻性语言识别能力，更是人类思辨和创新的基本运作机制，它对人类感受新知、认识世界具有核心价值。 　　三、语篇中的概念隐喻 　　概念隐喻的本质是用一种事物理解和体验另一种事物，是源域向目标域的映射[9]。研究发现，隐喻不仅体现在词汇、句法层，而且还可以作为一种宏观的概念结构，自上而下超越字词句法，构成篇章隐喻。语篇对概念隐喻具体化是将隐喻置于特定的语境中，语篇和语境是一对辩证关系，语境创造语篇，语篇也创造语境，二者之间的摩擦碰撞产生意义[10]。现以William Shakespeare（威廉·莎士比亚）的戏剧“As You Like It”（《如你所愿》）剧中人物Jaques的一段经典独白为例来阐述语篇中的概念隐喻： 　　All the world’s a stage， 　　大千世界是个舞台， 　　And all the men and women merely players. 　　所有男男女女不外是戏子； 　　They have thei