粤教版必修一课件：第19课《南朝诗两首》（共41张幻灯片）.pptVIP

* * * * 晚登三山还望京邑 白日丽飞甍，参差皆可见。 余霞散成绮，澄江静如练。 喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。 夕阳使飞耸的屋脊色彩明丽，京城内的屋宇高低不齐，历历在目。 残余的晚霞铺展开来就像彩锦，澄清的江水平静得如同白练。 喧闹的群鸟覆盖了春天的小洲，各种花朵开满了芳香的郊野。 这六句紧扣“望”字，描绘了“登三山望京邑”所见的景象——明丽壮阔的春晴晚景图。 晚登三山还望京邑 去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。 佳期怅何许，泪下如流霰。 有情知望乡，谁能鬒不变？ 我将远离京城在他乡久留，真怀念那些已停办的欢乐宴会。 回乡的日期在何时，我惆怅不已泪落如雪珠。 有感情的人都知道思念家乡，谁的黑头发能不改变？ 这六句融景入情，抒发诗人登山临江望京邑所引起的怀乡愁绪。 全诗开头两句以用典起始，借王粲、潘岳之典抒发愁思。中间六句大写江天美景，然后层层抒情。以乐景衬愁情，更见其愁。 晚登三山还望京邑 谢脁 二（3-8）： 写登山所见 二（9-14）： 抒去国之情 对比 比喻 炼字 望 【内容与结构】 晚登三山还望京邑 一(1-2): 化用诗句，以喻今日心态。 晚登三山还望京邑 【小结：朗诵与赏析】 晚登三山还望京邑 灞涘望长安，河阳视京县。 白日丽飞甍，参差皆可见。 余霞散成绮，澄江静如练。 喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。 去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。 佳期怅何许，泪下如流霰。 有情知望乡，谁能鬒不变？ 【评析】 诗人傍晚时分登上高山遥望长安，看到了前所未有的景观其中以“余霞散成绮，澄江静如练。”句为最工，通过“绮”、“练”两个字，形象的道出了晚霞五彩缤纷的美妙景象和澄江的曲折及流水的清澈，“练”用在这里是再贴切不过的了。通过对比，一个是天上的云彩，一个是地上的小河，一个五彩斑斓，一个犹如白练，真是景色美妙绝伦。更兼小鸟在小洲上鸣叫，落花铺满了小甸。如此美景诗人怎忍离去，不知何日能再故地重游。同时更引出诗人的思乡之情。 4、佳句鉴赏 “余霞散成绮，澄江静如练”鉴赏 ①采用对比手法。一是色彩相对：绮红练白，红白相衬，对比鲜明。二是动静相对：霞动江静，动静相谐。 ②比喻得当。把霞比作绮，把江比作练，形象生动、具体。 ③精于选词。前句之“余”和“散”：因为霞“散”才显得“余”（残余）；后句之“澄”和“静”：因为江“澄”才现出“静”。选词的精当揭示了事物之间内在的因果关系 。 相同之处是：两诗都以乐景衬写愁情。 不同之处是：“大谢”以写景来抒发其郁郁不得志之 情。 “小谢”则是以写景来抒发其眷恋京城之 情。 5、两首诗在抒情写景上的异同： 布置课外作业 1.熟读两首诗，体会诗歌的意境。 2.积累其中的名句。 拓展延伸 讨论： 人们有时会被自然景物感动，你什么时侯被 自然景物感动过？感动你的自然景物是什么？有 何特征？感动的原因是什么？ 白日丽飞甍，参差皆可见 丽，用作动词，既含明丽之意，又兼有照射之妙 参差，既写出京都宫殿的密集，又使整个画面错落有致 返回 余霞散成绮，澄江静如练 比喻 色彩对比 动静相宜 空间之美——秋水共长天一色 返回 喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 调动各种感觉器官，去感觉其中的美 声色俱佳， 芳香扑鼻 返回 谁能鬒不变？ 以颜色暗示心情的沉重 乡音未改鬓毛衰 白发三千丈，缘愁似个长？ 返回 * * * 朗诵设为自动播放，点击即停止 * * * * * * * * * * * * * 朗诵设为自动播放，点击即停止 * * * 第四单元 古典诗歌1 19 南朝诗两首 登池上楼 晚登三山还望京邑 南朝是我国文学创作的自觉时代 学习目标 1.了解谢灵运和谢眺；? 2.了解南朝诗的基本艺术特色? 3.品味两首诗情景交融的特色? 4.揣摩名句和炼字? 重点： ?1.山水诗歌描写和抒情方式 2.早期山水诗的思路和句法 难点： ?古体诗的展开思路 导入新课 在诗歌史上，从谢氏门庭中走出的两个人，那就是谢灵运和谢眺。谢灵运和他的“门下弟子”谢眺，叔侄俩结束了玄言诗风，开创了山水诗的先河。今天学习谢灵运的《登池上楼》? 登池上楼 谢灵运 1、作者简介 谢灵运（385——433），南朝宋代陈郡阳夏（今河南太康）人，中国诗歌史上重要的山水诗人。 他游览的山水很多，观察自然景物很仔细，再加上他的高度艺术修养，他的诗真实地反映了山水中存在的自然美。他有许多传诵的名句，写出了自然界的