苏教版必修四课件：第四专题《作为偶像》（共44张幻灯片）.pptVIP

作为偶像 延 伸 阅 读 阅读《杨利伟接受中央电视台白岩松采访对话》全文，体会提问、回答之间技巧特点的体现，对比两个访问的异同。 “偶像”吗? 李宇春 周杰伦 张朝阳 比尔· 盖茨 NBA 马刺 邓肯 巴西 足球 罗纳尔 迪尼奥 导入新课 ?2003年10月15日，杨利伟成为全中国为之骄傲的名字，成为载进历史的人物，也成为众多媒体聚焦关注的重要新闻人物。因为这一天，中国的神州五号飞船成功发射，中国人几千年的飞天梦想终于实现了。杨利伟作为驾驶神五飞向太空第一人，所到之处受到了人们的热烈欢迎，成为人们心中的偶像。香港《大公报》评价说：“杨利伟是这次＂神州＂五号飞船成功载人航天的标志和代表。从杨利伟的表现，人民可以看到今天中国精英一带的崛起，看到他们的素质、智慧和表现。 作 为 偶 像 学习目标 1、提升学生的思想认知水平；? ２、掌握采访中问答的技巧。? ３、在实践中提高获取信息、交流沟通的能力。 重点：? 掌握采访中问答的技巧? kǎ chī hónɡ xiè shùn jīnɡ chēnɡ liǎo 偶然 负隅顽抗 喁喁私语 凯旋 白雪皑皑 觊觎 摄像 蹑手蹑脚 威慑 签字 　借鉴 弘扬 一泓清泉 煎熬 遨游 3．解释下列词语的含义 比喻崇拜的对象。原指迷信的人为敬奉而 塑造或雕刻的人像。 形容对待事情非常严肃认真。 战胜归来。 不值得一看。表示非常轻视，看不起。 屑：认为值得做。 发扬光大。 笑一笑，不把它放在心上。形容不值 得理会。 诚恳地劝告；忠告的话。 把不同的或相差悬殊的人或事物混在一 起来谈论或看待(多用于否定式)。 最大的限度。 扬起眉毛，吐出怨气。形容摆脱压抑 心情后的高兴神态。 原为佛教用语，指对某一事物坚持不放， 不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。 比喻主要问题解决了，其他有关问题 就自然而然地随之解决。 小心谨慎、勤恳踏实。 答案　B A C A A C 人物专访 人物专访:是以交谈和问答的方式同采访对象进行交流的专门访问,是一种深层次、专题性的新闻报道方式。 对象：可以是社会名流、权威人士、也可以是新闻人物。 内容：有的侧重观点采访，有的侧重信息采访，有的侧重个性采访。 提问准则 1、提问前要了解对方 2、必须有明确的意图和目的 3、问题要准确具体 4、问题要简洁口语化 如 何 提 问 分析一组采访片断 1、举世闻名的电影《飘》首映时，主演费·雯丽从英国赶来赴会。美国的一名记者在机场向她提问：“你在《飘》中扮演什么角色？” 2、一名记者采访教育部门负责人：“请你谈谈对教育问题的看法。” 3、在演播室，主持人向乒乓球女单世界冠军邓亚萍提出下面的问题： 祝贺你又获得了冠军。冠军对你已不新鲜了，可你现在仍然有这样的拼劲，那么，是什么原因使你保持这种拼劲的呢？ 你坐下来很有女孩子味的，很多人说你在赛场上真狠，不象女孩子，是吗？ 演员为观众的欢呼而活着，为舞台而活着。运动员和演员是否有相似之处？ 现场采访 思考：如何设计问题 如何能问出有价值的信息 参考主题：1、高三的一位学生参加省艺术节归来。 2、现场采访一位老师或领导。 如何回答 回答特点（如何回答）： 1、善于倾听，把握问题准确。 2、准确作答，传递信息简洁明晰。 3、得体应对，语言分寸把握有度。 现场问答 可以向班级任何一位班干部提问,围绕我们学生的学习、生活、思想等方面，提出你或者全班同学感兴趣的话题,被提问者谨慎思考后回答。 “航天英雄”杨利伟 简介：2003年10月15日，杨利伟成为全中国为之骄傲的名字，成为载进历史的人物，也成为众多媒体聚焦关注的重要新闻人物。 颁奖词：那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 世界观 人生观 价值观 社会主义荣辱观的具体体现 1、成为民族实力和精神的标志，让国人扬眉吐气振奋精神 2、吸引一大批年轻人投身科技，为中国未来积蓄力量 偶 像 杨 利 伟