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- 2017-01-23 发布于湖北
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1.有感情地朗读课文。想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做。 【课后习题解答】 参考答案:这条鲈鱼是“我”钓了很长时间才钓到的,而且鲈鱼很大,很漂亮,况且没有人看见“我”在什么时候钓到的鲈鱼,所以“我”不愿意把鲈鱼放回湖里。可父亲却坚持要这么做,是因为父亲认为这违背了鲈鱼捕捞开放日的规定,更重要的是,想让“我”从小就受到严格的教育,并从中获得道德实践的勇气和力量。 2.根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化。 得意→( )→( )→( ) 参考答案:得意→(急切、不理解)→(乞求)→(无可奈何、依依不舍、遗憾) 3.课文中有一些含义深刻的句子,如,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”请把这样的句子找出来,并结合上下文和生活实际说说自己的理解。 参考答案:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”理解这句话要联系全文内容。捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的;把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者“哭出了声”,心情“沮丧”,可以看出实践道德之难,实践道德,就要放弃个人利益。 再如,“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。这句话比较难懂,需要联系生活实际来理解。诱惑人的“鱼”,是指吸引人的,让人
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