13.2~2电路的组成和连接方式重点.ppt

Page ? * 学习目标： 1、能识别串、并联电路；（重点） 2、掌握串、并联电路的特点；（难点） 3、知道生活、生产中采用简单的串联或并联电路的实例 4、通过学生的实验活动，激发学生对物理学的热爱和兴趣，逐步养成遇事必思，见问必究的良好习惯 一、电路的连接方式 引导自学 阅读课本P 52~53，思考以下问题： 1、观察比较串、并联电路各有几条电流路径？ 2、如何区分并联电路中的干路和支路？ 头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。 头尾相连，逐个顺次连接 头头相连，并列连接在两点之间 L1 L2 L1 L2 头 尾 头 尾 头 尾 头 尾 设计电路图 连 接 特 点 串 联 电 路 并 联 电 路 串、并联电路区别 L1 L2 S 干路 支路 相互助学 交流自学成果，讨论自学中的疑惑 当堂展示 1、观察比较串、并联电路各有几条电流路径？ 2、如何区分并联电路中的干路和支路？ 自我检测 1、如图13－2－6所示，L1与L2属于串联的是(　　) B 串 并 短路 二、探究串、并联电路的特点 引导自学 阅读课本P 52~53，结合电路的“三种状态”，思考以下问题： 1、串、并联电路中，开关的位置不同，作用是否相同？ 2、串、并联电路中，各用电器之间互相影响吗？ 相互助学 交流自学成果，讨论自学中的疑惑 当堂展示 连接方式 串联电路 并联电路 用电器连接特点 电流路径 开