高三历史人教版一轮复习课件：第31讲　近代中国的思想解放潮流.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * -*- 考点一 考点二 考点三 史料三　夫地方自治,即古者之封建也。但古者乱世,封建其一人,则有世及自私争战之患,此所以不可行也;今者升平,封建其众人,听民自治,听众公议,人人自谋其公益,则地利大辟,人工大进,风俗美而才智出。若美国之州郡并听自治,此则古公侯大国之封建,与德国联邦同矣。 ——康有为《公民自治篇》 史料四　布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。 ——康有为《孔子改制考》 -*- 考点一 考点二 考点三 论从史出: 1.根据史料一,概述康有为的主要政治观点。 观点:制定宪法、设立国会、实行三权分立和君主立宪制。 2.根据史料二、史料三、史料四,概括康有为在宣传其政治主张方法上的特点。 特点:从我国古代传统思想文化中寻找依据;有选择、有改造地借鉴西学成果。 3.根据史料四,说明康有为“与之先王”的原因。 原因:封建顽固派势力强大,借助“先王”可减少改革的阻力。 -*- 考点一 考点二 考点三 拓展升华 康有为的维新思想的特点及成因 (1)特点:把西方资本主义政治学说与传统儒家思想相结合;利用孔子的学说来论证资产阶级维新变法理论的合理性。 (2)成因: ①客观原因,当时中国资本主义发展薄弱,资产阶级力量十分弱小,而封建顽固势力十分强大。 ②主观原因:康有为作为民族资产阶级上层的代表,与帝国主义和封建主义有着密切联系,其思想认识是有局限性的,幻想“中西结合”。 -*- 考点一 考点二 考点三 考点三新文化运动? 史料一　古今万国,政体不齐,治乱各别。其拨乱为治者,罔不舍旧谋新,由专制政治,趋于自由政治;由个人政治,趋于国民政治;由官僚政治,趋于自治政治。……此所谓世界系之轨道也。吾国既不克闭关自守,即万无越此轨道逆此潮流之理。进化公例,适者生存,凡不能应四周情况之需求而自处于适宜之境者,当然不免于灭亡。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 -*- 考点一 考点二 考点三 史料二　本志同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西(DEMOCRACY)和赛因斯(SCIENCE)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术家、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 -*- 考点一 考点二 考点三 论从史出: 1.根据史料一,概括陈独秀的观点并指出其论证的理论依据。 观点:民主制取代君主制是历史发展不可抗拒的潮流。 理论依据:进化论的思想。 2.根据史料二,概括新文化运动的主要内容。结合所学知识说明陈独秀对待西方文明的态度以及对新文化运动带来的影响。 内容:提倡民主和科学,反对专制和愚昧、迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。 态度:完全肯定西方文明。 影响:推动了新文化运动的深入发展,但使运动带有偏激性,不利于中国传统文化的传承。 -*- 考点一 考点二 考点三 拓展升华 新文化运动前期各项内容之间的关系 (1)民主与科学是新文化运动前期的指导思想。提倡民主以反对中国的封建专制思想,提倡科学以反对封建愚昧和迷信,用民主与科学同封建主义进行斗争成为新文化运动的主要内容。 (2)新道德是民主与科学的前提。提倡民主就是反对封建专制,而封建专制是建立在孔子儒学旧道德的基础之上的,所以反对封建礼教、反对旧道德就是反对封建专制制度,就是摧毁封建专制制度的根基,让民主共和观念更加深入人心。 (3)新文学是民主与科学传播的载体。文学革命扩大了民主与科学在社会上的影响,民主与科学凭借广大民众易于接受的白话文得到了广泛传播。 -*- 考向一 考向二 考向一康梁维新思想? 【例1】 (2015课标全国Ⅱ,29)康有为在《新学伪经考》中认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在(　　) A.揭露历史真相 B.引介西方理论 C.倡导变法维新 D.颠覆孔孟学说 命题品鉴:以康有为的《新学伪经考》遭禁毁为问题情境,据以推测该书的主题与作用,也涉及逆向思维的解题思路,创新思想史考查的命题形式。 -*- 考向一 考向二 解题思路:①审题干,找题眼:“《新学伪经考》”“风行国内,但很快遭到清政府禁毁”。 ②审设问,找关联:设问“该书旨在”表明此题考查《新学伪经考》的主要内容与著作目的。 ③审选项,找答案:作为资产阶级维新派的代表,康有为撰写《新学伪经考》是为了宣传资产阶级维新思想,开展维新变法运动,故C项正确。撰写《