(多角度构思立意一.pptVIP

拿到作文题我该做什么 1、吃透话题，确定体裁。 2、理解话题，补写题目。 3、快速构思，确定立意。 一般立意、立意深刻 举例：日出、 落叶 、白杨树  多角度构思 1.运用发散思维，不仅抓住话题的本义，还要挖掘话题的比喻义、象征义。 2.回想与话题有关的成语、俗语、名言警句和歌曲，从中得到启发，从相关角度构思立意。 3. 运用联想和想象，多角度立体构思。 4. 运用逆向思维，别出心裁。 5.文体创新，借用一些文学体裁（如小说、童话、故事新编、拟人化的自述等） 1、话题：《路》 立意：从我们所走的道路联想到人生之路、成长之路、成功之路。 构思立意用的是挖掘话题的比喻义、象征义的方法。 2.《高徒出名师》 立意：孔子弟子三千，没有颜回、子路等七十二人，世不以教育家称孔丘，称其为思想家足矣。孙海平教练如果没有刘翔这位高徒，又怎么会成为今天的名师？真正的名师，是以高徒的学有所成或青出于蓝为引证的。 构思立意用的是运用逆向思维的方法。 3、题目：《哭沙》 立意：从《哭沙》的歌词“风吹来的沙落在悲伤的眼里/谁都看出我在等你/风吹来的沙堆集在心里/是谁也擦不去的痕迹/风吹来的沙穿过所有的记忆/谁都知道我在想你/风吹来的沙冥冥在哭泣/难道早就预言了分离。”引出一个与沙子有关的浪漫而伤感的故事。 构思立意用的是回想与话题有关的歌曲的方法。 4.话题：海 立意：我是仁慈、安宁的大海母亲，鱼孩子们在我的怀里自由快乐地生活着。不知道从什么时候开始，我们平静的生活被打破了，人类把各种有害物质肆无忌惮地往我的身上倒，孩子们一个接一个地死去，我也得了重病。仁慈的我发怒了，我要向贪婪的人类报复，于是，海啸来临了。 构思立意用的是运用联想和想象以及文体创新，拟人化的自述的方法。 沙子畅想 沙子畅想 １、看到沙子你们想到了什么？ ２、你们知道沙子是从什么地方来的吗？ ３、一粒沙子可以做什么？很多的沙子呢？ ４、你能说出关于“沙”的成语、俗语和名言 警句吗？ 四、大展身手 由这些沙子。你们能联想到哪些事物或词语？ 1：沙丘，沙漠。2：沙滩，沙尘暴。3：沙眼。4：一盘散沙。5：仙人掌，绿洲，骆驼。 由刚才我们说到的事物、词语以及沙子的特点、作用，我们还能想到什么？ 1：由沙尘暴，我想到要保护环境。2：由沙尘暴，我想到人类是破坏环境的罪魁祸首。3：由一盘散沙，我想到没有集体主义思想的人可悲的下场。4：沙子团结起来力量大，可以修桥梁、盖大厦。5：沙子没有个性，任风摆布。6：眼里容不下一粒沙子，千万不要忽视小问题。7：被人们瞧不起的沙子通过奋斗，能变成美丽的珍珠。 沙子是森林和草场遭到破坏形成的。它们经过长途跋涉、历经千辛万苦从黄土高原上来到这里。沙子是地球母亲的衣服受到损坏后流下的眼泪。如果人类还在继续损坏地球母亲漂亮的外衣，那么，我们将看到的到处都是地球母亲的眼泪。 没有树的高大，没有草的嫩绿，没有花的芳香，却有梅的坚强，我是一粒渺小的沙子。我和我的兄弟姐妹们从遥远的西伯利亚，历经千辛万苦，战胜了重重困难，谢绝了高山、大海、森林、草地的盛情挽留，来到了这里。我们不想过着贪图享受的安逸生活，而是想为人类作出一点小小的贡献，实现我们的价值。我们兄弟姐妹团结起来，为人类修建了无数条宽广的公路，让人们出行方便；我们兄弟姐妹团结起来，为人类兴建了无数座高楼、大厦，让人们生活舒适。当同学们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，是否会想起你身边默默无闻的沙子？ ?拜神 一天，姨妈去“高庙”拜神。出于好奇，我也跟随着姨妈去了。步入大门，里面乌烟瘴气，你拥我挤.透过浓浓的烟雾，我看到一批批善男信女焚香、烧纸钱。有的三拜九叩，求神保佑富贵平安；有的祈求自己前程无量；有的向主持求签，他们各自拿着一张小小的纸条，脸上流露出或懊丧，或高兴，或愤恨，或恐惧的表情。我想：就这小小的纸条，不知坑骗了人们多少钱财。听说，这个庙里的正堂有关羽的神像。我使劲地擦亮眼睛，想看清楚这个流芳百世的义胆英雄。但，我看到关羽那原本红色的脸膛儿被烟熏黑了，他身上落满了农民的血汗钱，跟前摆着丰富的贡品。他昔日的英姿仿佛被钱财掩盖了。 突然，门外有一个老婆婆跌跌撞撞地冲进来，“扑通”一声跪在神像面前，哭诉道：“关老爷，救救我孙子吧，他现在卧床不起了。呜.....”。这时，主持从人群中走出来了，对老婆婆说：“不用怕，关老爷会救你孙子的。你带我去你家，让我给你孙子施法。”接着，老婆婆带着主持向门外走去。我本想拦住他们，