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  • 2017-01-24 发布于北京
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用书的思想和智慧丰富教师的心灵 长清区石麟小学 李洪芳 用书的思想和智慧丰富教师的心灵 有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人毛泽东,就经常挑灯看书到深夜,那个专注劲,就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家的享利·布莱顿曾经说过“地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。”像这样的例子举不胜举,世界顶级学府——哈佛大学,在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条“读书求知是积累优势走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。 记得一位教育前辈说:教书人,首先要做个读书人。走上三尺讲台,面对工作中一件件令人困惑的事件,才真正体会到这句话所包含的哲理内涵,才知道当老师不是想象的那么简单。那时候,又是无言的老师——书籍给了我解决问题的“良药”,让我看到柳暗花明的“又一村”。从大教育家孔子那里知道了爱就是教育,从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案,从文化教育学家斯普朗格那里明白了教育的核心是对人格心灵,生命能力的唤醒,从小林宗作校长那里认识了教育的真谛原来是对儿童的顺应和尊重,从陶行知先

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