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- 2017-01-24 发布于天津
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分数的初步认识_6317906
* 人教版义务教育课程标准实验教科书三年级数学上册 丹江口市余家营小学 陈军 铺垫 1 2 1 3 1 5 1 4 1 6 1 6 1、用分数表示各图中涂色部分的大小。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比较每组分数的大小。 ﹥ ﹥ = 1 4 1 5 1 3 1、把一个正方形平均分成4份。 每份是它的( ) 2份是它的( ) 3份是它的( ) 4份是它的( ) 探究 1 4 2 4 3 4 4 4 2、将1分米长的一条彩纸平均分成10份。 1 10 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7 10 3 10 每份是它的 分 子 分数线 分 母 3 4 3 4 像 , , , 这样的数,也都是分数。 2 4 3 4 3 10 7 10 归纳 分母相同时,分子越大,这个分数就越大。 2 5 3 5 > 6 6 5 6 > 尝试 涂一涂,比一比。 应用 1、你能把涂色部分用分数表示出来吗? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、看图写分数,比大小。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 5
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