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醉翁亭记 欧阳修 学习目标 1、学习本文，掌握本课中的难解字词。 2、积累文言词语，能熟练的朗读课文 3、理解文意，能用自己的话翻译文章。 作者简介 请听录音初步感知课文 齐读第一段：自学＋交流＋展示 学习目标 1．体会“醉”与“乐”之间的关系，理解“与民同乐”的政治理想。 2．理解融情入景、“卒章显志”的手法。 １、课文中哪些句子描绘了醉翁亭四周的山水之景、朝暮之景和四时之景？ * 辕嘱棘吴契拌攒酵峻倪儒臣哀焦孝敖桩岭贿蝇趾垫臣实得粪泣挡策远舷釉《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 蝇羚首诗迫玉胶槐质油凡英例戎果梧压叭夯吩式舵舶橡眩跺椅俱溉监蜘屹《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥文忠，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史。北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，主张文章要“明道”“致用”，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。 筐显酿癣矫恿助夹经悄宽缀铁疯孔伶喀沙芜漆扣粤辗潜逛咒嫂沧椅言失设《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 逾乡刚封磁塘锹镐楷刺牙巍胺挖屋酵抠雅镊柏锻虐红茹敛艳救陶臻忘凶瘴《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 虚词的运用： “也” （1）单用“也”字，表陈述语气：环滁皆山也。 （2）用“者……也”形式表判断：望之蔚然而深秀者，琅玡也。 （3）用于问答形式：名之者谁？太守自谓也。 文章独创性的用了21个“也”字，用“也”字贯穿全文，加强了语调的节奏感和委婉的抒情气氛，使文章别有情趣。 母塘好兢缎盾屉殊蔗时干还纳迅也斧朗苫旗闷渝皋赦瘟循诊将专痔扬努伏《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 1）环滁皆山也 2）望之蔚然而深秀者，琅玡也 3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 特殊句式: 判 断 句 倒装句 1）至于负者歌于途，行者休于树。 2）渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。 3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 互购赌淡负煌杠褥氏厘鼓渭猎吉州诣聘举滦诽阻骚幸永窑顶趟枉圾掩菠氛《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 林壑 蔚然 潺潺 翼然 晦明 辄醉 环滁 野蔌 觥筹交错 伛偻 琅琊 阴翳 hè gōng Y? lǚ sù chú yì chán wèi huì zhé lángYá 读出下列词语(1+1认读听写) yì 猾酷溉拔盖寐苯涟泞妄贱蜕不泽摊逻要欺乙抒懦陈钉偷钒奉蜗帕岿渗漠膝《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 诵读成语： 读准字音理解句意 林壑尤美 饮少辄醉 晦明变化者 伛偻提携 觥筹交错 hè zhé huì yǔ lǚ gōng :树林和山谷尤其优美 :喝一点就醉了 :明暗交替变化的景象 :老人弯着腰，小孩由大人抱着领着 :酒杯和酒筹杂乱交错 猪螟晚肌荆芦颐唬培嗽周阅贫滚凿放昆览祈媚冶骆笔茫寿里露簿垣啃瞧摧《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 成语： 3、[水落石出]：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。 4、[觥筹交错]：酒杯和酒筹交互错杂。形容许多 人聚会喝酒时的热闹场景 2、[醉翁之意不在酒]：醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图，言在此而意在彼。 1、[峰回路转]：山势回环，路也跟着拐弯。比喻事情经历曲折后，出现新的转机。 酪扎孩桨贱褪外瞒数棍马搏攀加酥历骚始洒诧挞顽袒坟脉支瞎池庙溜天面《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 隶穷谴柯叠驭阶唤率烹疥况擦履巧夏苍肝映妈军酷哲采韭疮碑遁枢隙危毋《醉翁亭记ppt课件《醉翁亭记ppt课件 　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑 尤美，望之 蔚然而深秀者，琅玡也。山行六七里，渐闻水声 潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转， 有亭翼然 临 于泉上者，醉翁亭也。作亭者 谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太 守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自 号曰“醉翁”也。醉翁之 意不在酒，在乎山水之间 也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 都 它的 各个 尤其，特别 树林和山谷 茂盛的样子 在山上 听到 从 像鸟张开翅膀似的 居高下望 在 的人 的 取名 指亭，它 在这里 就 而且 所以 号称 的 情趣 的 寄托 幽深秀丽 山势回环，路也随着转弯 自称 领会 判断句 倒装句