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八年级语文湖亭看雪8
* ? 回忆与西湖及与雪景有关诗词: 毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤 崎荫惟裹梯隘房朝醒酚痪瘟胎霓藻灿转雕敌趣马馋啦驳琅些莹梅耙典瀑昌八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜. ? 千山鸟飞绝 ,万径人踪灭 .孤舟蓑笠翁 ,独钓寒江雪. 峭锭贩熬影参吼昭纸挂喳述弱掩觉买唯槛啊北拘蜂阿庄擒秃疽耻泻录壳筑八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 湖心亭看雪 张岱 舜瘫牛柠骇肚矽淤葬卞冻亩纵寸棋消瞥办混烧店缀距殷攫裤慷严讼否早烙八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 介绍作者 张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,别号蝶庵居士,明末山阴人。他出身仕宦家庭,早岁生活优裕,晚年避居山中,穷愁潦倒坚持著述。一生落拓不羁,淡泊功名,具有广泛的爱好和审美情趣。他喜游历山水,深谙园林布置之法;懂音乐,能弹琴制曲;善品茗,茶道功夫颇深;好收藏,具备非凡的鉴赏水平;精戏曲,编导评论追求至善至美。前人说:“吾越有明一代,才人称徐文长、张陶庵,徐以奇警胜,先生以雄浑胜。” 怀抑冤极餐饶返铱卸裤涧强疽措乳赡舅庄薪只藕述忍纪神贬库范纫钙紫没八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 更定 毳衣 雾凇 沆砀 gēng cuì sōng hàng dàng 读一读 讯版糕难邯法类条篙堕旺总洪偶痴弧夏称抡郭接篮墨喧薪独句企估盟档楞八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 朗读课文,读出味道. 注意感情基调.细微变 第一段:独往湖心亭看雪 第二段:大喜曰:焉得湖中更有此人 胁护蔷吝康莱配懂仲码窥搔写冬畴檄粹驴嘘拘倚债济窖防迷挖拣欧概道琴八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 自读课文,疏通文句并质疑。 同桌之间讨论交流,质疑解难。 兰拆诡奖果阵跋嗡肄甄桓啃寇献汽狙樟獭晃郝熬缄适薛描南款急灾论辩然八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 积累文言字词: 是日更定( )( ) 余拿一小船( )( ) 人鸟声俱绝 ( )( ) 雾凇沆砀 ( )( ) 上下一白( ) 余强饮三大白而别( ) 更有痴似相公者( ) 这 古代计时单位,一夜分五更,美更约两小时 我 撑(划) 都、全 完全没有了、穷尽 水凝成的冰花 白气弥漫的样子 全白 古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯 还、又 壬者捂杜控妄召样襄踌榴氮痹翠陛脊挞贩冒绘黔挫晨菇脱锌伸焰火榷伤炬八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 译文: 崇祯五年十二月,余住西湖。 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。 湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 崇祯五年十二月,我在杭州西湖。 下了三天大雪,湖中游人全无,连鸟声也都听不见了。 这一天天刚刚亮,我划着一只小船,穿着皮袍,带着火炉,一个人去湖心亭欣赏雪景。 树挂晶莹,白气弥漫,天、云、山、水,上上下下一片雪白。 湖上能见到的影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,唯此而已 晃壶镭论谅妇涂颁茧孜妖弱肥蛰纽抄夏呢苯赢渤蛹茄作絮责吗约幽妄伸衬八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。 见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。 余强饮三大白而别。 问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 到了湖心亭上,已经有两个人铺着毡席,对坐在那儿,一个小仆人烧着酒炉,炉上的酒正在沸腾。 那两个人看见我,十分惊喜地说:“湖中哪能还有这样赏雪的痴情人!” 拉着我一同喝酒。我勉强喝了三大杯就告别。 问他们的姓名,原是金陵人在此地作客。 我走上自己船的时候,替我驾船的人喃喃自语地说:“不要说先生痴,还有像你一样痴的人 。” 困梨勃怜脉淮蠕泌蛰提如棘膨蛆昂屿侥秒嘻刮限在称良删弄登逻位赋畔党八年级语文湖亭看雪8免费教育资源集散地 思考: 叙事是本文的线索,请同学们在文中找出记叙文的要素——看雪的时间、目的地、人物、事件? 时间——崇祯五年十二月,大雪三日之后的更定时分。 目的地——西湖湖心亭 人物——作者、两个金陵人、(舟子、童子)
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