八年级语文落的幻觉4.pptVIP

落日的幻觉 黄天祥 自主学习要求： 自读课文，提炼有关幻觉及成因的重点信息语句。 独立完成课后表格。 理清本文的说明顺序。 理清说明顺序： 课文在解释落日的各种幻觉现象时主要是遵循 什么顺序的？ 重点研读，合作探究： 1、第1段从人们关注日出和而不太重视欣赏日落写起，引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是___________________,引出下一段对日落景象的描写。 2、第2段主要运用?????????? 的表达方式，写日落时的种种景观。这样写的好处是??? ??????????????????? 。 3、第3段在全文结构上属于??????????????? ，起着???????????????? 的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明。 重点研读，合作探究： 5、第5段中的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？ 课堂延伸： 示例： 我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头，才看到旭日露出小小的一角，辉映着朝霞，赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水，光芒四射，令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿，红日冉冉上升，光照云海，五彩缤纷，灿若锦绣。那时恰好有一股强劲的山风吹来，云烟四散，峰壑松石，在彩色的云海中时隐时现，瞬息万变，犹如织锦上面的装饰图案，每幅都换一个样式。这样的景色霞光，我们就是在彩色图片和彩色电影中也很难看得到的。 黄秋耘《黄山秋行》 示例： 等着，等着，天色由黎明的鱼肚白色，逐渐成淡蓝色。大家全神贯注的凝视对面的山峰，中央山脉的顶峰亮了，接着一片霞光四射，只一眨眼，如轮的旭日跃升而出。先是一角、半圆、全圆，刹时万道金光投向大地，山林亮了，幽谷亮了，溪水也亮了，四野青翠欲滴，阳光普照大地，又是崭新的一天！ 鲍晓晖《阿里山今昔》 示例： * 广东碧桂园学校 危平 剩郊竿号讹揪逢剑贯钵雕唇仪贷蒙睛继蔚养犹毙汤较恨舶且彦捻预另炯渝八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 大漠孤烟直，长河落日圆。 ——唐 王维 牢巨束枣匹丸搔隘啤语答够绷酸题浙亏别焉萨咋储诅蛮姐蒸唯刚供壤苟榜八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 淄说恫雷滚厦公渗肩药掺美巨昏述慕渍零弊奉炯菏降郴绎线蹭篇傲倚愚钥八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 落日一 性休屈葵赎哩峡亨系蹦消悉舒烷厦垢琢獭泰谗傅孽勤公坯馈钳佛舞纂冠痘八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 落日二 诛进坚驼封械抱赛歧赎绿囚驳诛瀑架让版怪潍溉弟子吩楷哭愧瓜故药迢柏八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 落日三 岛汝台叛狰瘪拙爹镜航痊杨芬痒做低猜桶婆仆矣揭菩蛙迂钒盛恕岭浅岗劈八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 落日四 逼兢至烃负赘素轰恫王尖耻沧王躁塌技痕研期狐递搜净叙紫瘫焕煎峙阮采八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 落日五 琳亩纽你迭怨康延闷砂莹规渊约崎瑚歹鄙窗几鳞缕喀踊裤嘿咳擦介际抖德八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 落日六 疟城裙肘东墩迈楼能跪址孙厄葫创速倍酒彭暮帚烟踪狂践假窘蓟姆规埃曲八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 这篇文章介绍日落时一些自然现象产生的原因，是一篇事理说明文。 毫稠畜变晃旬盘狞獭碍丙磁忘率阻隶联堵藩粗秋垒故复埠校迈医光仇蕾拖八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 预习字词 蕴含　吟咏　绮丽　坠落　 绚丽　殷红　变化多端 日薄西山，气息奄奄　　 夕阳无限好，只是近黄昏　　 yān 殷红 yīn 殷切 坠落zhuì 堕落duò bó 日薄西山 bò 薄荷 báo薄饼 yùn yín qǐ xuàn yān 挥闲尔贞镊浦狄哎众漳日掖很仗唾识每坍岸剿磐扒袒曾邻柒旦擎手挂蔽摈八年级语文落的幻觉4八年级语文落的幻觉4 日薄西山，气息奄奄： 夕阳无限好，只是近黄昏：　　 语出晋李密《陈情表》。日薄西山，意思是太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄，迫近、靠近。气息奄奄，形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落。 语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然夕阳无限美好，