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加强高校思政课教学的有效性与针对性探讨.doc
加强高校思政课教学的有效性与针对性探讨
摘 要:高校思想政治理论是一门高校学生的必修课程,思政理论的学习有助于增长学生见识、武装头脑、树立正确的人生观和价值观,并指导学生正确处理学习、生活中遇到的问题。从目前我国高校思想政治课程的开展情况看,成绩是值得肯定的。但是,由于现在社会开放性日益提高,学生们在获得丰富信息的同时也受到很多不良思想的侵袭。对此党中央和教育部门都非常注重思政课程的有效性和针对性研究,本文指出了高校思政课程的积极意义,对于如何将思政工作落到实处进行探讨,结合实际教学情况提出了增强高校思政教育有效性和针对性的途径,为提升我国高校思政课程的教学质量提供参考。
关键词:思政教育 理论研究 学习兴趣 课堂气氛 教学实践
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2014)08-0133-02
改革开放之后,我国的经济、文化呈现出多元化的发展形式,随着社会经济的快速发展,人们对于物质生活的追求日益强烈,如拜金主义、享乐主义、奢靡之风在社会中蔓延开来。而大学生正处于心理素质成长时期,分辨能力差,极易受到各种不良思想的侵扰。大学生处在青少年向成年人转变时期,他们希望获得独立生活的状态,求知欲望很强,渴望得到他人的认可,行为受情绪的影响很大。对此,学校应当对大学生们进行思想上的关怀和教育。思政课程是当代大学对学生进行马列主义教育的主要途径,通过学习指导学生如何树立正确世界观、人生观。大学生是一个可塑性很强的群体,教育部门应该顺应时代变化,积极改进教学方法,提高高校思政课程的有效性和针对性,促进学生们的健康成长。
一、加强高校思政课教学的有效性与针对性的积极意义
1.为国家建设培养高素质人才
大学生是一群具有较高文化素质的人才队伍,他们年轻好学、思想先进,具有很强的事业心和远大的理想报复。在今后的国家建设发展中必将成为主力军,他们的思想道德素质、科学文化水平及身体健康情况都会影响到国家未来的发展。目前我国正处于全面建成小康社会,实现民族振兴的关键时期,人才队伍的衔接和素质高低决定着社会主义各项事业建设的成败。所以,对于青年人尤其是大学生队伍的教育、培养是政府、教育部门乃至全社会共同的任务。高校思想政治课程课程的主要任务和目的就在于对大学生们进行系统化、深度化的马克思主义理论教育,用正确的思想武装大脑,抵制腐朽不良思想的侵袭,思政课程效果的好坏直接关系到人才培养的质量、关系到国家未来的发展动力、关系着学生们今后的人生道路。因此必须加强高校思政课程的有效性和针对性,提升课程的教学质量。为我国的社会主义建设培养政治思想过硬、文化基础良好、热爱祖国和人民的接班人,将来让他们承担起国家的振兴大任。在这一过程中,思政课程具有其他学科不可比拟的优势,作为学生思想教育的主要渠道,思政教育工作者必须承担起这历史责任,孜孜不倦投入教育中,为国家发展培养合格人才。
2.促进大学生的思想政治的成熟与发展
思想政治教育工作在大学生成长与发展的道路上起着重要的作用,指导大学生朝着正确的目标努力;对事物做出正确的评价;学会自我调节,克服不良情绪的影响;树立远大理想,为祖国建设做贡献。大学生队伍虽然具有较高的文化素质,但是由于一直处于家长、老师的关怀之下,心理上还远没有发展成熟。尚处于世界观和人生观的形成时期。在高校开设思政课程有助于帮助学生们加深对中国特色社会主义发展道路的认识,了解党和政府为实现国家振兴所做的不懈努力,加深学生对祖国的热爱。帮助大学生们树立远大理想,培养健康向上的思想品德。这些对于大学生们今后的人生发展将大有裨益。能够指引他们前进的道路,避免或少走弯路,在正确的世界观、人生观的指引下,为祖国的振兴做出贡献。这就是高校思政工作的主要作用所在。
3.推进我国教育改革的深化发展
目前全国上下都在大力开展教育改革工作,坚持以素质教育为指导方针,旨在促进国民整体素质的提升。在学校教育改革中注重学生实践能力和创新能力的培养,促进学生德、智、体、美的全面发展。
高校思政教育包括思想教育和道德教育两个方面,既要帮助学生确立正确的政治立场、政治信仰和政治理想,又要培养学生积极健康的生活态度,良好的道德素质与人格修养。有了远大的理想才会激励学生努力学习文化知识,接受了道德教育才会更加注重自己的言行,这些都是素质教育的最终目的。通过思政教育的辅助作用将促进我国素质教育的深化发展,使学生在正确世界观、人生观、荣辱观的指导下,加强自己专业领域的学习,提高创新能力和实践本领,做合格的社会主义建设者和接班人。
二、加强高校思政课教学的有效性与针对性建设的重点内容
高校思政课程对于学生个人素质提升和国家的长远发展都具有积极意义。那么要想加强高校思政课教学
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