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的圆的方程。
解法二: x y O ㈢发散创新 3.已知实数x, y满足 ,求y-x的最大与最小值. 5.若关于x的方程 有两个不同的实数解,求m的取值范围. 解法 方程有两解 直线y=x+m曲线 有两个交点, 注意到曲线 是半圆 l1 l2 o x A B y l 结合图形可知: ㈢发散创新 方法小结(三) 通过直线与圆位置关系的应用,反映了代数与几何的一个结合点——数形结合 解析几何4.2.2圆与圆的位置关系 直线和圆的位置关系 几何方法 代数方法 圆和圆的位置关系 几何方法 代数方法 类比 猜想 外离 圆和圆的五种位置关系 |O1O2||R+r| |O1O2|=|R+r| |R-r||O1O2||R+r| |O1O2|=|R-r| 0≤|O1O2||R-r| |O1O2|=0 外切 相交 内切 内含 同心圆 (一种特殊的内含) r R O 1 O 2 r R O 1 O 2 r R O 1 O 2 r R O 1 O 2 r R O 1 O 2 r R O 1 O 2 判断两圆位置关系 几何方法 两圆心坐标及半径(配方法) 圆心距d (两点间距离公式) 比较d和r1,r2的大小,下结论 外离 dR+r d=R+r R-rdR+r d=R-r 0≤dR-r 外切 相交 内切 内含 结合图形记忆 限时训练(5分钟) 判断C1和C2的位置关系 反思 几何方法 两圆心坐标及半径(配方法) 圆心距d (两点间距离公式) 比较d和r1,r2的大小,下结论 代数方法 ? 判断C1和C2的位置关系 判断C1和C2的位置关系 解:联立两个方程组得 ①-②得 把上式代入① ① ② ④ 所以方程④有两个不相等的实根x1,x2 把x1,x2代入方程③得到y1,y2 ③ 所以圆C1与圆C2有两个不同的交点A(x1,y1),B(x2,y2) 联立方程组 消去二次项 消元得一元二次方程 用Δ判断两圆的位置关系 小结:判断两圆位置关系 几何方法 两圆心坐标及半径(配方法) 圆心距d (两点间距离公式) 比较d和r1,r2的大小,下结论 代数方法 消去y(或x) 问题探究 1.求半径为 ,且与圆 切于原点的圆的方程。 x y O C B A 请同学们谈谈这节课学到了什么东西。 学完一节课或一个内容, 应当及时小结,梳理知识 第三课时 圆与圆的位置关系应用 问题探究 2.求经过点M(3,-1) ,且与圆 切于点N(1,2)的圆的方程。 y O C M N G x D [典型例题] 例1:求下列方程 (1)与y轴相切,被直线y=x截得的弦长为 ,圆心在x-3y=0上,求下列圆的方程 (2) 圆心在x-y-4=0上,并且经过两圆C1: x2+y2-4x-3=0和C2: x2+y2-4y-3=0的交点,求下列圆的方程 (3) 经过两圆C1: x2+y2-4x-3=0和C2: x2+y2-4y-3=0的交点的公共弦直线方程 (4)过直线3x-4y-7=0和圆(x-2)2+(y+1)2=4的交点且过点(1,2)的圆的方程 圆系方程 过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0的交点的圆的方程:(λ≠-1) x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0 当(λ=-1)时, 表示两圆的公共弦所在的直线方程 2. 过圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0与直线l:Ax+By+C=0的交点的圆的方程:x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0 达标练习 1.过圆 外一点M(2,1)作圆的切线,求圆的切线方程 2.已知圆C: ,直线L:mx-y+1-m=0 (1)根据m的取值范围,讨论L与C的位置关系 (2)求被截的最短弦长 3.实数x、y满足 , (1)求 的最大值和最小值。 (2)求x-2y的最大值和最小值。 (3)A(-1,0),B(1,0) 求P(x,y)使|AP|2+|BP|2取最小值 (4)求P(x,y)到直线x+y+8=0的最大值与最小值 例4 图2-9是某圆拱桥的一孔圆拱的示意图。该圆拱跨度AB=20米,拱高OP=4米,在建造是每隔4米需要用一个支柱支撑,求支柱A2P2的长度。 由方程组 答:支柱A2P2的长度约为3.
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