- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
在建设社会主义和谐社会中迈向共产主义社会.doc
在建设社会主义和谐社会中迈向共产主义社会
【摘 要】社会主义和谐社会是低于共产主义社会的较低的社会发展阶段,但两者具有共同的价值追求,社会主义和谐社会是通向共产主义社会的一个必经阶段。
【关键词】社会主义和谐社会;共产主义社会;理想社会
和谐社会、大同世界,这是有史以来整个人类社会及其精英的不倦与不息追求。在中国古代的文化典籍《礼记·礼运》中这样描述先民们对和谐社会的想象:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养。”在柏拉图的《理想国》中也描述了一个以公共利益的实现为目标、社会团结的达成为特征、物质财富的公有为手段的理想社会。可以说,对和谐社会的探索与追求一直是推动人类的社会实践与理论思考的基本动力。
但是,只有到了现代社会,到了经济市场化、社会阶级分化、政治民主化的现代社会,对和谐社会的追求才显得格外迫切。前现代社会是一个实行超经济强制的、社会阶级未分离的、政治封闭的共同体型社会。在这样的社会中,由于个体的利益表达受到束缚,阶级之间存在连带关系,政治活动的参与者非常有限,人与人之间的关系被血缘、族缘、地缘、伦理所规范,所以对于和谐社会的追求、对于社会矛盾与冲突的消弭显得不是那样急切。现代社会是一个利益个体化、自主化、多元化的时代,是一个阶级分离化和个体原子化的时代,是一个政治表达与参与普遍化与深度化的时代。由于这样的社会状况,由于人类视野的开阔,又由于人道精神的普及,所以,和谐社会成为现代社会中社会实践与理论探索的基本主题。
在我国当代,由于向现代社会的迈进——现代化的进程急剧加速,由于社会主义市场经济的建立,在旧的社会格局被打破,旧的社会关系破裂,而新的社会格局与关系又未完全建立并得到人们的有效认同的情况下,建设和谐社会、减轻社会矛盾的任务就显得比其它时代、其它国家更为迫切。所以,中共中央高瞻远瞩,及时提出了建设社会主义和谐社会的决定。这个决定既是针对中国建设社会主义社会的实际提出来的,又是对马克思主义关于理想社会理论的发展。社会主义和谐社会理论既是中国现代化建设的思维结晶,又是对经典马克思主义理想社会理论的发展。
如果将马克思、恩格斯当年所设想的理想社会作为高级阶段的社会主义社会(即共产主义社会)的话,我们现在所从事的有中国特色的社会主义属于低级阶段的社会主义社会的话,那么,我们现在在低级阶段的社会主义社会所要建设的和谐社会就会必然以马恩的经典共产主义社会的设想为指导与目标,但也有自己所独有的性质与特征。正如胡锦涛同志在《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》中所言:“马克思、恩格斯、列宁关于未来社会的科学设想,指明了构建社会主义和谐社会的前进方向。”所以,如果我们将社会主义和谐社会作为社会主义在一个特定时段的相对独立的社会形态的话,在其基本特性上,它和高级阶段的社会主义社会即共产主义社会既存在着明显的区别,也具有着本质的联系。
一、社会主义和谐社会与共产主义社会的基本区别
社会主义和谐社会作为我们在社会主义初级阶段所要建设和实现的一种社会状态,同作为高级阶段的社会主义——共产主义社会相比,存在着一些基本的、明显的差别。
(一)在人与自然关系上,社会主义和谐社会的基本特性是人与自然的和谐相处,是一种平等相待与合理开发兼顾的关系,人在自然关系的束缚中平等对待自然与合理利用自然。在共产主义社会,人类正确地、全部地掌握自然规律,成为自然界的自觉的和真正的主人。所谓随心所欲而不逾规矩。
(二)在经济生活中,社会主义和谐社会的基本特性是自由与平等兼顾、效率与公平并重,还不能完全实现人与人普遍平等地分享物质财富,还只能承认某种形式上的平等。在共产主义社会,公共利益取代私人利益成为社会成员普遍的认同,实行各尽所能、按需分配的原则,完全实现实质上的人人平等。
(三)在社会生活中,在社会主义和谐社会还存在着阶级分化,只不过这是一种动态、开放的阶级分化;还存在着社会与国家之间的分离,只不过这种分离已经在缩小;还存在着脑体、城乡、工农之间的差别,只不过这种差别已经大幅度缩小。在共产主义社会,不存在着阶级差别以及所导致的阶级矛盾与冲突,市民社会与国家合而为一,三大差别彻底消灭。
(四)在政治生活中,社会主义和谐社会必须做到民主化建设与制度化建设并重,必须完善社会主义民主与法治,通过国家保障人民的权利,强化政府公共服务能力建设,国家的统治职能在特定阶段甚至还有强化的趋势。在共产主义社会,人民真正成为自己的主人,亲自讨论与管理社会事务,国家回归社会,从而实现国家与民主的完全消亡。
(五)在文化生活中,社会主义和谐社会虽然存在着主导性的核心价
您可能关注的文档
- 国外医疗保障模式启示.doc
- 国外城乡医保关系转移续接对我国的启示.doc
- 国外对我国反倾销的原因及应对措施.doc
- 国外市政工程管理体系对我国市政工程管控的启示.doc
- 国外煤矿安全生产经验对中国的启示与借鉴.doc
- 国外经验对我国高职院校师资队伍建设的启示.doc
- 国家、市场与社会矛盾视角下的公民社会兴起.doc
- 国家中心城市科技竞争力对比及广州的对策研究.doc
- 国家助学贷款政策实施中的大学生诚信问题分析.doc
- 国家奖助学金评比过程与大学生人际和谐关联性探究.doc
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-21化学发光分析法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-20分子荧光分析法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-22色谱分离过程.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-25气相色谱仪与固定液.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-24色谱定性定量方法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-26气相色谱检测器.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-29液相色谱固定相与流动相.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-27气相色谱分离条件的选择.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-28液相色谱仪器与类型.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-3 原子光谱和分析光谱.pdf
文档评论(0)