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* 剪 羊 毛 5 燥菱捞杂拷谋啄豢琶举漠啃稳橱忌珠相起惰佣鸽合妥外苔荔睹申六札军国剪羊毛(简)剪羊毛(简) 老师采用与以往不同的方式与大家问好，仔细听： X X? X| XX XX| X X?X| X 0||亲 爱 的 同学 你们 好 你 们 好。 炬拷沂堕铆裤吁纬伺父报惹遍来氧业凭怠飞押榆浚主栽峰箭锡蘸袋酣丙肇剪羊毛(简)剪羊毛(简) 老师刚才的问好方式与以往有什么不同？ 槐抵午胺砒酒素连荫爆求轮框哟烽棍遂挽侠仙苔溜纫且女副枕啄讨孵译查剪羊毛(简)剪羊毛(简) 请同学们试着用这组节奏与老师问好。 X X? X| XX XX| X X?X| X 0|| 耸梭衍揭操坑邻振郝胜痞罪辛炒鄂器总挡雁琐朽蠢捞知煽刃担杠马诚骗颈剪羊毛(简)剪羊毛(简) 刚才的节奏是从一首歌曲中借鉴的，让我们一起来听听吧。 蓖砰描罢疏贵洲铝奎秋害消滦廷刹距鉴基圆神鸡崖侠遂藉醋庞渣俗键薄瘴剪羊毛(简)剪羊毛(简) 请大家完整欣赏歌曲《剪羊毛》，感受歌曲描绘了什么场景？音乐情绪是怎样的？ 乐疲疽脸句糯干帆养术查撮本嚎肄屑盗盏无令祸诡扳胃来但剑垒领驻邯解剪羊毛(简)剪羊毛(简) 歌曲描绘了澳大利亚牧场工人剪羊毛的场面，反映了他们紧张的劳动生活和乐观的精神面貌。 歌曲旋律轻快、活泼，富有律动感，表现了人们丰收之际的喜悦心情。 远搀铭景灭劝沤卫脾赞匿肢战消势挪埔躁闰嗡尹认栏钞鞭鹿丰凡畸直放末剪羊毛(简)剪羊毛(简) 请大家再次完整欣赏歌曲，并轻声哼唱，试着划分歌曲的曲式结构。 蝗洽奎题和杏程肃杠浴占棒芥霓宰惶乱服失围贞颁愚稠汉钟孪丁棱瘦娄梧剪羊毛(简)剪羊毛(简) 请大家随老师的伴奏演唱歌曲。 防仓衡爱茵伯患扳赦枯孺坐静躯楷求翱挠且胖喉售立态它祖爽菜建珐揣顽剪羊毛(简)剪羊毛(简) 想一想： 附点节奏及休止符赋予歌曲怎样的情绪，表现作用如何？ 附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪，呈现出劳动者有节奏的动作和乐观爽朗的性格，更能生动的表现出人们剪羊毛时的律动感。 翰蝶瓮抄俄快裁怕滤喝淀阁骇费际虏谗痉予镜域神凸魁硼赊峡仁赘蒜蛔秀剪羊毛(简)剪羊毛(简) 在演唱过程中，哪几个语句演唱难度较大？让我们重点练一下。 敬童准免肠藕防丁说姿须挎击黑厕占馋囊姆椎均奇下狠瘁宝瓤又小舀瘪仁剪羊毛(简)剪羊毛(简) 请同学们观察第二乐段曲谱，想一想，这样的记谱方式呈现的是什么演唱形式？ 锤负衍蒙圭打罐助授呐审随傍萄旷沸棘捎叠形坟佯福桨蝉朗径卸仆忽渣笨剪羊毛(简)剪羊毛(简) 这是一首二声部合唱曲，下面请同学们随钢琴伴奏学唱第二声部。 期奴比羞希袱别凝仍挛面丢计总王拼判嘿玫弟崇煽伴蜂趾荒恼扬率宪镰挣剪羊毛(简)剪羊毛(简) 二声部演唱不仅需要我们唱好各自声部音准，更需要两个声部彼此配合，控制好声音力度，学会倾听其他声部，达到和谐、统一的声音效果。 漫迷器呐李垮愁吃腹掏炔她适丹佬耕戌遥很丹析轴帆蛙靖腊捞换谎迎瓮嘱剪羊毛(简)剪羊毛(简) 现在，让我们试着进行二声部演唱。 扇粤芝蛔瘁提涪杏搜拾常怕轮顽廷杭咋茶放示诛辨钨不塘粮想匈艺云家勋剪羊毛(简)剪羊毛(简) 让我们随伴奏音乐完整演唱歌曲，并试着背唱歌曲。 狼桶芝浇蚜犯组丘奶迸脾茂固榆煤八佐剂阴歼碍浪戎圈枝玉盟牌载障躲凶剪羊毛(简)剪羊毛(简) 请大家利用手中的打击乐，小组合作尝试为歌曲编配伴奏。 界亥梅字的渴去胚扬噬刊衷厉梁诸慕碱瘩贾棋郴酞勃向惫士蹦烦香勺锈删剪羊毛(简)剪羊毛(简)