鲁教语文八上茅屋为秋风所破歌教学.pptVIP

作业： 有感情地朗诵诗歌并背诵诗歌。 * 对 联 上联：世上疮痍，诗中圣哲 下联：民间疾苦，笔底波澜 ——郭沫若 学习目标: 1:能正确流利的朗诵诗歌，感悟诗中所包含的感情。 2、理解诗歌内容。 3、背诵诗歌。 关于杜甫 杜甫(712～770)唐代诗人。字子美。祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县。由于他在长安时一度住在城南少陵附近，自称少陵野老，后世又称他为杜少陵、杜工部。被誉为“诗圣”，与李白合称为“大李杜”。杜甫的诗被称为“诗史”。可是作为“诗史”的杜诗并不是客观的叙事,用诗体去写历史,而是在深刻反映现实的同时，还通过独特的风格表达出作者的心情。 唐代中期爆发“安史之乱”，导致社会动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天，一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分，于是写诗抒怀。 写 作 背 景 自学指导一:欣赏朗诵 1:听课文朗诵。 要求:（1）把握感情基调 （2）注意节奏、重音、语速 2:大声朗诵诗歌。 自读课文，讨论文意； 学生复述课文内容，教师予以明确； 茅屋被秋风吹破的情景 茅草被顽童抱走和