鲁教语文八下得道多助失道寡助教学2.pptVIP

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  • 2017-01-24 发布于上海
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鲁教语文八下得道多助失道寡助教学2.ppt

鲁教语文八下得道多助失道寡助教学2

得道多助,失道寡助 孟子 炭步镇二中 谢金兰 学习目标 反复诵读、背诵。 理解词句,把握文意。 理解“人和”的含义。 孟子简介 孟子,名轲, 战国时期儒家大师,被尊称为“亚圣”。他宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想,与孔子合称“孔孟”。 《孟子》一书是儒家经典之一,其文逻辑严密而富于辞采。 初读课文,整体感知 朗读 读音准确 停顿恰当 重音突出 富有节奏 得道多助 失道寡助 天时/不如/地利,地利/不如/人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之/而不胜。夫/环而攻之,必有/得天时者矣;然而/不胜者,是/天时/不如/地利也。 城/非不高也,池/非不深也,兵革/非不坚利也,米粟/非不多也;委而去之,是/地利/不如/人和也。 故曰,域民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天下/不以/兵革之利。得道者/多助,失道者/寡助。寡助/之至,亲戚/畔之;多助/之至,天下/顺之。以/天下之所顺,攻/亲戚之所畔,故/君子有不战,战/必胜矣 研读赏析翻译全文 ★理解词义 天时不如地利 地利不如人和 七里之郭 池非不深也 兵革非不坚利也 域民不以封疆之界

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