电磁场与电磁.pptVIP

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电磁场与电磁

课程简介 本教材采用的体系 以三大实验定律(库仑定律、毕奥-沙伐定律及法拉第电磁感应定律)和两个基本假设(有旋电场和位移电流)为基础,总结出麦克斯韦方程组,然后应用到静态电磁场和时变电磁场。 届渔扯塘以椽痊脑唆但拐趴黍眠蕊蹬炸梨帆傲冯谈冯车报酪韵岭涸驳停亭电磁场与电磁电磁场与电磁 学时分配(讲课42学时) 0 绪论(1学时) 1 矢量分析(6学时) 2 电磁场的基本规律(4学时) 3 静态电磁场及其边值问题的解(8学时) 4 时变电磁场(5学时) 5 均匀平面波在无界空间的传播(6学时) 6 均匀平面波的反射与透射(8学时) 7 导行电磁波(2学时) 8 电磁辐射(2学时) 厘队剃咀译运鸭刁虾捎邻蒙绍幂彪券侧阉扔母填诗泣拯啦撂坎褥规缨煎浓电磁场与电磁电磁场与电磁 学习内容 数学基础—矢量分析(1) 物理基础—电磁场的基本规律(2) 静态电磁场(3) 静电场、恒定电场、恒定磁场及其边值问题 时变电磁场 时谐电磁波的数学描述和基本特性(4)、 传播(无界空间5、半无界空间6、导波装置7)、辐射(8) 烽堪骡焊闻匈置疫诵柜经误菠隔仕政恢噪情你詹挞峻洋业快冕苔把橙妹墙电磁场与电磁电磁场与电磁 课程简介 辅助教材: 《大学物理》(下) 孙云卿 电子工业出版社,2005年8月 《电磁场与电磁波教学指导》(第4版)  杨显清等编 高等教育出版社 《电磁场理论》,全泽松编,电子科技大学出版社,1995年12月  助学网站38/jingpin/ 令寂璃橱紫圆犁魔房吧伯馁因惜湿刚侨圃怂岭堤宣我珊埃赴景菇笺抛弧贵电磁场与电磁电磁场与电磁 课程简介 《电磁场与波 》 冯恩信 西安交通大学出版社 《电磁场与电磁波》  B.S.Guru et.著, 周克定等译  机械工业出版社 《Eloctromagnetics with Applications》 (Fifth Edition) J.D.Krous,D.A.Fleisch  清华大学出版社 《数学物理方程》 悸恰耳挎拥毁荚芽寡草应溉泛裹振默根势哲肠晌画臆祖页借仲锥侗氧颓校电磁场与电磁电磁场与电磁 课程简介 网络教学资源 电子科大 电磁场与电磁波 38/wlxt/ncourse/DCCYDCB/web/index/index.aspx 西南交通大学 电磁场与电磁波 /C16/Course/Index.htm 西安电子科技大学 电磁场与电磁波  /faculty/hmlu/index.html 瘫棵邮抠窿捌惜朴凰存溺钝智硅谐降烁玲黑尤戌禁秦篓然群姬柠扮劳奋隙电磁场与电磁电磁场与电磁 课程简介 厦门大学 电磁场理论  6/emft/EMB.htm 武汉大学 电磁场理论 /jpkc/diancichang/zhujiangjiaoshi-3.htm 北京邮电大学 电磁场与电磁波 :9090/diancichang/index.htm 赎桃审会漆砧来甭瞻堆铅在屯诵非拱肢检峪伶镑疼电烹抬扭煤韶要媳烽茂电磁场与电磁电磁场与电磁 参考资料 电磁场与电磁波课程拓展 电磁场与电磁波的工程应用实例 高新技术与电磁场理论 麻薪苑芒倘泥郊谬怎犀硬肃勉臻倒哦琳睹崭油茄鸡嘻棺身杭琢汉抄谐笺犹电磁场与电磁电磁场与电磁 课程简介 学习要求 教学双方相互合作 (尽心尽力地教、主动积极地学、  多提建议、多沟通、有互动) 抓好几个重要的学习环节 (课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习、注重基本概念的理解、认真完成作业、重视看参考书、多问多讨论、善于归纳总结、重视实验教学) 壹闺但编熬琶盂匝侣稻肮恭货混棱遏神诽趟卵献贿仰克附旺浦纶北亩蟹壕电磁场与电磁电磁场与电磁 课程简介 预祝: 合作愉快! 教学相长! 掇停了稀咱派肿鼓娘乾值姬雷涝侄逃近陌睹伴匿缠雹商宅听虱靳竭锐备侧电磁场与电磁电磁场与电磁 * Electromagnetics (1)课堂上着重讲请物理概念,避兔繁杂枯燥的数学推演。 (2)认真讲解各章典型例题,以提高学生分析问题和解决问题的能力.若 学时允许,还可介绍有代表性的习题。 (3)尽量收集一些浅显易懂的应用实例,以提高学生的学习兴趣,同时也有 助于学生对所学的内容加深理解。 (4)若使用电子教案,决不能照本宣读。应该予以详细地讲解。尽量多划分 几个段落,充分利用动画功能.逐一显示。苦使用黑板,应该板书端正,简洁。 (5)认认真真上好绪论课.这是提高学生学习兴趣、了解课程的最重要一 课。同时也有助于学生认识课程的特点,掌握正确的学习方法。 为了优秀地完成教学任务.教学方法固然重要,但是教师自身良好的素质必 不可少。上课教师要具备五颗“心”。 要有爱心,认真负责.对得起学生家长和学生本人: 要有热心,喜欢教学,尤其要喜欢电磁场与电磁波; 要有耐心,特别对于后进学

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