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- 2017-01-24 发布于湖北
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三位数乘两位数解决问题2解析
问题解决 第2课时 马岭小学:淡文芬 第四单元 解决问题 一列火车平均每时行125千米,从甲地开往乙地,行了18时,离乙地还有65千米,甲乙两地相距多少千米? 速度×时间=路程 125×18=2250(千米 ) 答:甲乙两地相距2315千米。 行了的路程 甲乙两地的路程 65+2250=2315(千米 ) 某市旅行社准备组团到北京旅游。他们收集了下面一些信息: 列车发车时间 8:00 列车到达时间 23:00 列车平均运行速度 102千米/时 该市至北京铁路长多少千米? 学习探究 1. 认真审题,从图表中获取相关数学信息。 2. 根据问题说一说本题的数量关系,思考解决本题要先算什么?再算什么? 2 3. 独立列式解决。 4. 小组内交流方法。 23-8=15(时) 102×15=1530(km) 行驶的时间 行驶的路程 速度×时间=路程 答:该市至北京铁路长1530km。 或:102×(23-8)=1530(km) 2 乘汽车从重庆到贵阳走普通公路平均每时行驶46km,需要11时到达;走高速公路平均每时行驶98km,需要4时到达。从重庆到贵阳的高速公路比普通公路少多少千米? 巩固提高 走普通公路行 走高速公路行 速度 时间 46X11=506(KM) 速度 时间 98X4=392(KM) 高速公路比普通公路少: 506-392=114(KM) 答:高速公路比普通公路少114千米。 成人票 儿童票 团体票(19人以上) 120元/人 30元/人 80元/人 某景区的门票价格如下表。 议一议: (1)如果有10个成人和10个儿童到景区参观,怎样买票合算? (2)如果有14个成人和6个儿童呢? (3)如果有14个成人和14个儿童呢? 学习要求 1. 独立思考,写出自己的购票方案。 2. 小组内交流讨论方法。 法一 法二 法三 互学探究 成人票 儿童票 团体票(19人以上) 120元/人 30元/人 80元/人 某景区的门票价格如下表。 (1)如果有10个成人和10个儿童到景区参观,怎样买票合算? 法一 法二 汇报交流 成人和儿童分开买票应该付的钱 120X10+30X10 =1200+300 =1500(元) 买团体票应该付的钱 80X(10+10) =80X20 =1600(元) 比较以上三种方法,方法一最合算。 答:选择成人和儿童分开买票的方式最合算。 1500﹤ 1550﹤1600 (1)如果有10个成人和10个儿童到景区参观,怎样买票合算? 汇报交流 成人票 儿童票 团体票(19人以上) 120元/人 30元/人 80元/人 某景区的门票价格如下表。 法一 法二 汇报交流 成人和儿童分开买票应该付的钱 120X14+30X6 =1680+180 =1860(元) 买团体票应该付的钱 80X(14+6) =80X20 =1600(元) (2)如果有14个成人和6个儿童呢? 比较以上三种方法,方法三最合算。 答:选择19人买团体票1个儿童票的方式最合算。 1550 ﹤ 1600 ﹤ 1860 (2)如果有14个成人和6个儿童呢? 汇报交流 成人票 儿童票 团体票(19人以上) 120元/人 30元/人 80元/人 某景区的门票价格如下表。 法一 法二 汇报交流 成人和儿童分开买票应该付的钱 120X14+30X14 =1680+420 =2100(元) 买团体票应该付的钱 80X(14+14) =80X28 =2240(元) (3)如果有14个成人和14个儿童呢? 比较以上三种方法,方法三最合算。 答:选择19人买团体票9人买儿童票的方式最合算。 1790 ﹤ 2100 ﹤ 2240 (3)如果有14个成人和14个儿童呢? 9个 9X30=270(元) 1520+270=1790(元) 汇报交流 巩固提高 汇报交流 瀑布是什么形的?怎样列式计算? 长方形 长方形的面积=长X宽 101X78=7878(平方米) 两个班一共多少人? 39+42=81(人) 旺季比淡季每人多多少元? 180÷2-160÷2=10(元) 他们淡季去参观节约门票多少元? 10X81=810(元) 重庆开往北京的火车时刻表 列车发车时间 20:00 列车到达时间 13:00(次日) 列车平均运行速度 105km千米/时 重庆至北京铁路长多少千米? 1. 独立思考,列式解决本题。 2. 你遇到了什么困难或疑惑,组内交流讨论。 拓展延伸 重庆开往北京的火车时刻表 列车发车时间 20:00 列车到达时间 13:00(次日) 列车平均运行速度 105千米/时 重庆至北京铁路长多少千米? 交流汇报 24-20+13=17(时) 105×17=1785(km) 答:该市至北京铁路长1785km。 行驶的时间 (第一天时间+第二天时间)
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