余弦定理课件讲解.ppt

新疆奎屯市高级中学 王新敞 wxckt@126.com 新疆奎屯市高级中学 王新敞 wxckt@126.com 复习引入 正弦定理： 余 弦 定 理 思考题：若 ABC为任意三角形，已知角C，BC=a, CA=b,求AB边c. A B C a b c 解法一（向量法）： 余 弦 定 理 A B C a b c D ①当角C为锐角时 证明：过A作AD CB交CB于D 在Rt 中 在 中 解法二：（几何法） 余 弦 定 理 ②当角C为钝角时 证明：过A作AD CB交BC的延长线于D 在Rt 中 在 中 b A a c C B D 余 弦 定 理 b A a c C B 解法三：（坐标法） 以CB所在的直线为X轴， 过C点垂直于CB的直线为Y轴，建立如图所示的坐标系，则A、B、C三点的坐标分别为： 余 弦 定 理 定理：三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减 去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。 余弦定理可以解决以下两类有关三角形的问题： （1）已知三边求三个角； （2）已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角。 【练习提高】 直角三角形 余 弦 定 理 课堂小结： 1、定理：三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减 去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。 2、余弦定理可以解决以下两类有关三角形的问题： （1）已知三边求三个角； （2）已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角。 新疆奎屯市高级中学 王新敞 wxckt@126.com 新疆奎屯市高级中学 王新敞 wxckt@126.com wxckt@126.com