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浅谈钢琴伴奏与声乐的关系及作用 　　【摘 要】在声乐艺术作品中最重要的组成部分当之无愧就是钢琴伴奏了，人们常用“红花配绿叶”来比喻钢琴伴奏对声乐艺术的烘托陪衬。钢琴伴奏只能是红花身边的绿叶，默默地陪衬，让这优美的琴声使红花更加鲜艳，绿叶的作用并不只是单纯的烘托与陪衬，它是支撑红花鲜艳的源泉。失去了绿叶的红花会枯萎凋谢，没有红花的绿叶也同样会干枯。同样，钢琴伴奏亦是如此，钢琴伴奏与演唱者是相互依赖的，它们必须相互配合才能展现出完美的声乐艺术作品，才能创造出更高的艺术领域。 　　【关键词】钢琴伴奏；声乐；关系；表现作用 　　一、钢琴伴奏与声乐艺术的关系 　　（一）对比、平衡和统一的关系。我们始终强调演唱者与钢琴伴奏的平衡，那么关键在于钢琴伴奏怎样去烘托演唱者。毫无疑问，钢琴伴奏既不能喧宾夺主，又不能过分地被动跟随于演唱者，而是要更加地带动激发演唱者的情绪，营造出良好的氛围。这样才能使人声与琴声完美统一地达到和谐。从中我们应该注意以下三个方面：旋律与伴奏的对比与平衡；钢琴伴奏中的独奏部分与伴奏部分的对比与统一；演唱者与钢琴伴奏在合作中的平衡与统一。 　　（二）相互依存、相互衬托。在每一次歌曲演唱中，单独的演唱是不可能达到最完美效果的，它需要有一个优美的钢琴伴奏，它除了能弹奏出旋律外，还能为演唱者起到匡正音准、节奏与速度等作用。我们都知道，声乐是讲究呼吸深浅的。而在钢琴伴奏上，它的呼吸与演唱者同样重要。例如在演奏结束即将引出歌声的刹那，或是在歌曲开头即将引出主题的瞬间，双方要配合默契，要同时在一个呼吸点进入。例如舒伯特的《鳟鱼》，在弹第一、第五小节的第2拍的前半拍上就要稍微等一下，然后给演唱者一个提示的气口，从而就能与演唱者同时合上。在歌曲达到高潮时，要与演唱者一起掀起高潮，结束时同时渐弱渐慢。在练习过程中要不断提高伴奏的准确性，旋律的流畅性，给演唱者情绪的启示，积极带动演唱者的情绪，把作曲家在旋律中意犹未尽的东西通过伴奏表达出来，塑造一个完美的音乐形象。 　　（三）相辅相成。在声乐作品中，钢琴伴奏和演唱者可谓是相辅相成，可以说它们之间存在着合作关系。比如，有一些声乐作品的歌词富有动感，表现的内容很活泼生动。在弹奏这种作品时钢琴伴奏要仔细揣摩设计，使歌曲的部分歌词富有动态，弹奏一些乐句时，应把歌词所表现的音乐形象烘托出生动、活泼。例如舒伯特的《鳟鱼》就是首活泼但又略带忧伤的歌曲，钢琴伴奏以分解和弦的形式表现出了鱼儿在水中畅游情景，弹奏起来应富有乐趣。若演唱者在演唱时，感受到伴奏者弹奏时在传递情感信息，他就能在演唱中以情来激发带动歌声来演唱，这样就烘托出了歌曲的艺术效果。许多歌曲中需要用钢琴去衬托意境情感，歌曲中的“潜台词”也需要钢琴用语言去填充、烘托。 　　二、钢琴伴奏在声乐作品表演中的表现及作用 　　（一）表现。演唱者在演唱时，要了解钢琴伴奏的织体内涵。要准确地判断出自己在歌曲中所扮演的角色性格特征，是天真无邪的少年，还是活泼跳跃的动物？声乐艺术内容所表现出的情感，钢琴伴奏在其中起着重要的作用。大部分声乐作品都含有间奏和尾奏。间奏是补充歌曲内容，为了转换音乐情绪，起到承上启下、推动音乐情节发展的作用。尾奏是为了补充歌曲的情感。例如舒伯特的第十八首《风暴的早晨》，前奏、间奏、尾奏连续交替使用三连音、跳音，描绘出了风雨交加的情形；而《旅店》在前奏和尾奏上都采用了沉重的和弦来表现流浪者沉重的步伐。钢琴伴奏能够通过音乐的呈示、启发来促进演唱者的表演情绪和创造灵感，使演唱者自然而然地投入到歌曲情境之中，并表达出歌曲的内涵，塑造出完美的艺术形象从而展现出作品的艺术魅力。 　　（二）作用。（1）钢琴伴奏能够让演唱者准确地把握音准、节奏、速度。演唱者首先要面对的是音准问题。演唱者想要生动地表现出作品，首先应该认真阅谱，严格按照乐谱掌握好乐曲的音高。然而，在现实演唱过程中，由于歌曲技巧、情感等方面的原因，有时会出现音高的不准确，这时钢琴伴奏娇正音准的作用便得以体现出来，让演唱者尽量避免出现类似问题，从而使演唱得以顺利进行。（2）钢琴伴奏能够补充、丰富歌曲旋律，烘托歌曲气氛。钢琴是件不太擅长用来歌唱的乐器，但又十分会模仿各种声音。为了烘托歌曲的氛围，补充、丰富歌曲旋律，钢琴伴奏不仅要会“弹”还要会“用”钢琴，例如用优美的连奏或断奏、细腻的音色变化与巧妙运用踏板，带动激发演唱者在音乐上的情感。 钢琴伴奏需根据歌曲音乐形象、感情变化、歌曲背景与和声运动的需要来运用钢琴伴奏的内部织体，比如用琶音模仿古筝、竖琴，用震音模仿雷声、枪声，用波音来模仿鸟叫声等等，如舒伯特的《小夜曲》，开头前4小节中以小调和声色彩的半分解织体来模仿吉他的弹拨，来衬托出在宁静的夜晚，小伙子弹吉他对姑娘倾吐衷肠。这就使歌曲更加形象且富有动感，这样不仅渲染了歌曲气